Page 2 - Activitatea_1902_08_30
P. 2

Pag.  2.                                                               ACTI VI TATEA                                                                       Nrul  30


                 tenţele  ideale  sunt  cele  mai  eficace  po-  jocurile  copiilor.  In  multe oraşe  române  mător  pe  copii  cu  moravuri  rele,  că  ei  este  nemărginită.  Nu  trece  zi  şi  săp
                 tenţe  reale,  virtuţile  cetăţenilor,  liberta­ s’a  şi  îndeplinit  această  cerinţă.  astăzi  puterea  părinţilor  este  mai  mare,  tămână  în  care  aceea  să  nu fie  atacat;
                 tea,  dreptatea,  morala în  vieaţa  publică:   Exploatarea  copiilor  pentru  cerşe­  că  ei  pot  aplica  chiar  închisoarea;  că  şi  ameninţată  din  partea  duşmană.  Pri
                 aceste  potenţe  ideale sunt acele  potenţe  torie  este  la  noi  mai  rară  decât  în  altă   tot  Codul  Calimach  a  prescris  la  art.  mejdia  de-a putea fi  ciungărită  este toc
                 reale,  cari  întemeiază  şi  garantează pros-  parte,  precum  este  rară  şi  simularea  de   232,  că  dacă  tatăl  se  va  vesti  ca  un  mai  în  timpul  de  faţă  mai  eminentă  c;
                 perarea,  gloria şi  înflorirea  statelor  şi  a  infirmităţi  la  copii  pentru  a  stoarce   desfrînat;  sau  pentru  o  vinovăţie  se  va  ori  şi  când.
                 popoarelor,  ear’  demoralisarea  distruge  elemosinâ.                              osândi  la  închisoare  mai  mult  decât un     Dacă  socotim  greutăţile  înaintaşi
                 organismul  lor  şi  duce  spre  prăpastie     O  lacună  în  organisaţiunea  noas­  an,  cade  stăpânirea  părintească;  şi  la  lor  noştri  şi  a  celor  puţini  bărbaţi  eru
                state  şi  popoare.                                                                  art.  333,  că  părinţii  cari  nici  cum  nu  diţi  clericali  şi  mireni,  cari  mai  sun
                                                           tră  o  constitue  lipsa  protecţiunii  copii­
                      Vedem  deci,  că  preţuitul  realism   lor,  a  căror  educaţiune  este  neglijată   se  îngrijesc  pentru  hrană  şi  buna  creş­ încă  în  vieaţă,  dacă  cumpănim  ostene
                este  un  pseudo-realism,  şi,  că  adevăratul   de  părinţii  lor,  sau  cari  sunt  expuşi  la   tere  a copiilor perd  puterea părintească;  lele  creatorului  constituţiei,  a  marelt
                 realism  nu  este  altceva,  decât:  adevă­  maltratarea  din  partea  părinţilor  vicioşi.   că  legislatorul  modern  este  însă  foarte  Andreiu,  ,pe  care  cu  toate  prilejuri!
                ratul  idealism«.                          InFrancia direcţiunea asistenţei publice a   indulgent  faţă  cu  părinţii  cari  speculează  îl  preamărim  pentru  energia  sa,  cu  car
                      Eată  deci,  cum  eruditul  nostru   organisat  în  anul  1880  un  serviciu  pen­  asupra  inocenţei  copiilor,  că  bătaia  în­ a  adus  trebile  bisericii  cuvântătoare  1
                bărbat  ca  fiu  devotat  al  bisericii  sale   tru  creşterea  copiilor  moraliceşte  pără­  tră  în  prevederea  dreptului  comun  pe­ bun  sfîrşit,  lăsându-o  de  moştenire  ne
                 şi  ca  un  stîlp  puternic  al poporului  nos­  siţi  şi  în  anul  1889  guvernul  francez a   nal.  A.  Nicolau  observă,  că la noi  legis­ peritoare:  apoi  vai!  cu  câtă  uşurinţ
                tru,  ne  dă  răspunsul  clar  la  întrebarea   promulgat  legea asupra  protecţiunei  co­  latorul  (codul  civil)  nu  a  organisat  un  subsapâ  unii  nesocotiţi  la  aceasta  insti
                pusă  de  noi  în  frunte,  şi  care  răspuns   piilor  maltrataţi  şi  moraliceşte  părăsiţi.   sistem  de  protecţiune  legală  a  minori­ tuţie,  totdeauna  pe  motive  particulari
                să  reasumează  pe  scurt  în  aceea,  că:   In  Prusia  a  întrat  în  vigoare  în  anul   lor  legitimi  sau  naturali  contra  abusu-  pline  de  interese  proprii  şi  nici  câni
                 »trăim  într’un  period  de  transiţiune.   1901  „Fursorge-Erziehungsgesetz11, noua   lui  autorităţii  părinţilor,  că  codul  civil  de  bine  obştesc.
                 Două  direcţiuni  ale  vieţii,  diametral  o-   lege  pentru  educarea  obligătoare  din   determină  drepturile  şi  datoriile  părin­  Nu  prin  articli  de  ziaristică  şi  nit
                 puse:  idealismul  şi  pseudo-realismul                                             ţilor  către  copii,  dar’  nu  prescrie  nici  prin  broşure-almanachuri  de  aceste  s
                                                           partea  Statului  a  copiilor  până  la  18
                 stau  în  luptă  crâncenă,  ear’ noi  ne  gă­                                       o  sancţiune  pentru  a  asigura  observa­ pot  sana  eventualele  pedeci  în  admi
                                                           ani,  ai  căror  părinţi  abusează  de  pute­
                 sim  în  mijlocul  acestei  lupte  gigantice.  rea  părintească,  comit  fapte  imorale,   rea  lor,  astfel,  că  dacă părinţii  nu-şi  în­ nistraţia  bisericii,  ci  folosindu-se  de  re
                      Acesta  este  motivul  neînţălegerii                                           deplinesc  sarcinile  lor faţă  de  copii,  sau  mediile  prescrise  în  statutul  organic  ţ
                                                           desonorătoare;  a  copiilor  cari  au  comis
                 noastre  şi  al nemulţumirii  noastre.  Acei   delicte,  pentru  cari  nu  pot  fi  pedepsiţi   dacă  abusează  de  autoritatea  lor  asu­ în  faţa  forurilor  competente,  în  mo
                 bărbaţi  de-ai  nostrii,  cari,  ca  şi  dl  A.   din  causa  etăţii  lor;  în  general,  când   pra  copiilor,  Justiţia  nu  poate  interveni  vrednic  şi  cinstit,  după  cum  adecă  s
                 Mocsonyi  vor  şti  să  cuprindă  concep-   acţiunea  educătoare  a  părinţilor  este   pentru  a-i  priva  de  drepturile  lor,  sau  cere  tocmai  dela  organele  eclestiastici
                 ţiunea  idealismului,  şi  vor  avea  voinţa   insuficientă,  spre  a  opri  corumperea   cel  puţin  pentru  a  le  restrânge.  cărora  »Archiereul«  le  este,  şi  trebu
                 şi  tăria  de  a  să  manifesta  şi  a  lucra   completă  a  copilului.  In  Prusia  Statul   Dar’  pentru  copii  moraliceşte  pă­ să  le  fie,  o  persoană,  în  care  datoi
                 neobosit  în  direcţiunea  de  a  eşl  învin­  ia  măsuri  preventive  în  caşurile,  când   răsiţi,  fără  părinţi,  fără  familie  precum  sunt  a  avea  deplină  încredere.
                 gător,  cât  mai în  grabă:  adevăratul  spi­  creşterea  copiilor  nu  este  astfel  condusă   şi  pentru  cei  negligeaţi  de  familia  lor,   Apucăturile  stângace  a-le  multe
                 rit  al  moralităţii,  acei  bărbaţi  vor  fi   de  părinţi,  ca  se  garanteze  un  succes.   până  astăzi  nu  s’a  înfiinţat  la  noi  nici  organe  parochiale  şi  a-le  altor  factoi
                 bine  meritaţi  de  neam  şi  de  biserică,   In  Austria Statul intervine  numai  atunci,   o  tutelă.   In  anul  1896,  Gr.  I.  Dianu,  conducători  în  a-le  bisericii  şi  şcoalelo
                 pentru-că  bunaînţălegere  va  fi  fructul   când  copilul  a  venit deja  in  conflict  cu   director  general  al  închisorilor,  a  pro­ sunt  primejdioase  şi  compromiţând  fc
                 ostenelelor  lor,  din  care vor  răsări  toate   legea  penală.  Ungaria  are  14  internate   pus  înfiinţarea  de  colonii  agricole,  pen­ rurile  mai  înalte,  vor  trage  după  sin
                 cele  bune.                               pentru  educaţia  copiilor moraliceşte  ne­  tru  îndreptarea  copiilor  vagabunzi  şi  amestecul duşmanului, care pândeşte dup
                                                    V.                                               cerşitori,  cari încep  vieaţa  prin  aresturile  astfel  de prilegiuri şi încurcături.  Resultc
                                                           glijaţi.  In Anglia Workhouses, institutele
                                                                                                     preventive  şi  sfîrşesc  cu  munca  silnică.  tul...  Amestec  în  detrimentul  nostru
                                                           pentru  munca  obligătoare  a  cerşetorilor
                                                                                                     La  casa  de  corecţiune  pentru  minorii  tuturor.
                                                           şi  a  vagabunzilor  şi  pentru  întreţinerea
                       Protecţiunea  copiilor.                                                       criminali Mislea, populată  de  215  minori,    O  dorinţă  avem!  Archiereii  şi  cor
                                                           săracilor,  au  secţiuni  pentru  copii;  copii
                          (Copiii  dela  trei  ani  în  sus).                                        în  etate  de  12— 21  ani,  s’a  şi  înfiinţat  sistoarele  să  purceadă  în  toate...  da
                                                           cu  educaţiunea  neglijată  se  mai  aşează
                                                                                                     în  anul  1901— 1902  o  colonie  agricolă  în  toate  afacerile  bisericeşti-şcolare  c
                                                           în  Anglia,  cu  plată  din partea1 adminis-
                                                                                                     a  minorilor  condamnaţi.                  una  şi  aceeaşi  energie,  nisuindu-se
                      Copii  găsiţi  şi  orfani  în  vîrstă  de   traţiunii locale, în familii şi merg la şcoală,   Pentru  a  preveni  recidiva  acestor  stîrpl  şi  nimici  încă în  embremiu,  acţii
                şcolaritate  sunt  crescuţi  şi  în  orfelinate.   sau  sunt  crescuţi  în  Poor-Law-Schools,   nenorociţi  după  liberarea  lor,  pentru  a  nile  resvrătitorilor,  cari  în  mod  uşuraţi
                Statul  creşte  copii  găsiţi  şi  orfani  în   şcoala  cu  internate  pentru  săraci.  Mai   îndrepta  pe  cerşitorii  şi  vagabunzii  mi­ se  fac  denunţătorii  căuşelor  noastre  d
                 orfelinatul  de  băieţi  din  Focşani,  care   există  în  Anglia  asociaţiuni  private  bo­  nori,  deprinzendu-’i  cu  munca  onestă,  bun  obştesc,  de  cari  avem  destui  î
                 are  şi  o  secţiune  de  surdo-muţi  şi  alta   gate:  Dr.  Bernardos  Homes,  cari  între­  ne  lipseşte  un  organ,  care  există  în  sinul  nostru 1
                de  orbi  şi  în  «Asilul  Elena  Doamna«   ţin  internate  pentru  îndreptarea  copiilor   alte  state:  Societăţile  de  patronare  a                            X.
                pentru  fete.  In  anul  1897,  M.  Sa  Regele   rău  nărăviţi  din  causa  imoralităţii  ori   minorilor  moraliceşte  părăsiţi.  Legea  din
                a  fondat  pe  moşia  Slobozia-Zorleni,  din   negligenţei  părinţilor.
                                                                                                     anul  1894  asupra  regimului  închisorilor
                judeţul  Tutova,  Orfelinatul  agricol  »Fer-   A.  Nicolau,  magistrat român,  a  pu­                                                 Condiţiuni  de  primire
                                                                                                     prevede,  că  pe  lângă  fiecare  închisoare
                 dinand«  pentru  30  băieţi.              blicat  în  anul  1898  o  scriere  asupra a-                                        în  şcoala  civilă  de  fete  a  »Asociaţiunii*  di
                                                                                                     se  vor  înfiinţa  comisiuni  de  priveghiere
                      In  interesul  igienei  copiilor  este  cestei  chestiuni  [Protecţiunea  copiilor                                              S i bi i u  şi  în  internatul  aceleia.
                                                                                                     şi  se  vor  putea  admite  ori-ce  societăţi
                 necesar,  ca  primăriile  urbane  să  înfiin­ maltrataţi  şi  moralmente  părăsiţi,  Bucu­
                                                                                                     de  patronare  libere,  ce  se  vor  presinta
                 ţeze  în  interiorul  oraşelor,  în  centrele  reşti  1898],  în  care  zice,  că  Codul  Ca-                                       In  clasa  I  a  şcoalei  civile  de  fete  s
                                                                                                     spre  a  lucra  la  reformarea  morală  a
                 populate,  grădini  publice,  »square«,  lo­ limach,  art.  190,  a  permis  părinţilor  a                                     primesc  eleve :
                                                                                                     condamnaţilor  (Gr.  I.  Dianu,  Istoria  în­   a]  cari  dovedesc  prin  atestat  de  bote
                 curi  plantate  fără praf,  destinate  pentru pedepsi  într’un  mod  cuviincios  şi  vătă-
                                                                                                     chisorilor  din  România,  ediţ.  III.  Bucu­ că  au  împlinit  cel  puţin  vârsta  de  9  ani;
                                                                                                                                                     b]  cari  dovedesc  prin  atestat  şcolar,  <
                                                                                                     reşti,  1901):  Până  astăzi  nu  s’a  înfiinţat
                vedit,  că  comisia  compusă  din  atâtea  cele­ până-ce  va  veni  o  zi,  în  care  se  va  goli                              au  absolvat  cu  succes  IV  clase  elementa'
                                                                                                     la  noi  asemenea societate  de patronare;
                brităţi [? I]  a  fost  de  o  crasă  ignoranţă,  de  o  sacul economiilor vechi, vom perde şi creditul...*                     [poporale  sau  primare],  ori  apoi  dovede:
                ignoranţă  ne  mai  pomenită.  Aţi  văzut  cum   »Acum  ni  se pune întrebarea că  oare-ce  dar’  în  anul  1900,  Gr.  I.  Dianu  şi  de   pe  basa  unui  examen  de  primire,  că  sui
                ştiu  jidanii  să  prostească un întreg  Minister?  este  de  tăcut ?  Să  ne mărginim poftele  şi  să  cutând  şi  d.  Stelian  Popescu,  judecător   bine  orientate  în  materialul  de  învăţămâ
                Funcţionăraşul  a  fost  regretatul  St.  Pop.  cheltuim  mai  puţin,  ori  să  ne  încordăm  pu­  de  instrucţiune,  au  propus,  ca  să  se  prescris  pentru  clasa  a  IV-a  elementară.
                      Vom  cita  acum  câte-va pasagii  dintr'un  terile  ca  să  producem  mai  mult?  Eu  cred   creeze,  în  fine,  şi  la  noi  societăţi  de   In  celelalte  clase  ale  şcoalei  civile  c
                studiu  făcut  de  St.  Pop.  Dela  1871—1876  că  trebue  să  facem  şi  una  şi  alta..,.  Numai                              fete  se  primesc  eleve,  cari  dovedesc  pr
                                                                                                     patronare  a  minorilor moraliceşte  pără­
                adică  înainte  de  Convenţia  comercială  cu  aceia  să  cumpărăm dela  străini ce n'am  putea                                 atestat  şcolar,  că  au absolvat  cu  succes vre
                Austro-Ungaria,  România  a  vândut  şi  cum­ produce  în  ţară,...  şi  înainte  de  toate  să  ne   siţi,  cerşitori,  vagabunzi  şi  criminali,  şi   clasă  premergătoare  dela  altă  şcoală  de  c
                părat  mărfuri  dela  străini  în  valoare  de:  fabricăm  manufacturile  de  cari  avem  tre­ Gr.  I.  Dianu  pregăteşte  deja  constitui­
                                                                                                                                                tegoria  şcoalei  civile.
                     Export  total  874  milioane; import total   buinţă*.                           rea  lor.                                       In  lipsa  unui  astfel  de  atestat,  sau  j
                555  milioane,  »de  unde  urmează,  că  înainte   (Va  urma).   /   S.  O R D E AN .  („7.  5.  C.  A“)        Dr.  1.  Felix.  lângă  atestat  de  pe  clasa V  şi VI dela  şcoa
                de convenţie pe fie-care  an  întrau  în  ţară cu                                                                               elementară-poporală, primirea  în  ori-care cla
                aproape  58  mii.  lei  mai  mult  decât  eşiau*.          ce  nu  pctf                                                         a  şcoalei  civile,  ce  corespunde  vîrstei  elevi
                     Pe  timpul  convenţiei :                                                            O  altă  părere                        se  poate  face  numai  pe  basa  unui  examt
                     Export  total  aproximativ  2000  mili­     A h !  de  ce  n’avui puterea•                                                 de  primire,  depus  cu  succes  înaintea  co
                oane.   Import  total  3000  milioane.            Ca  s i  v i  opresc  în  loc,                       la                       pului  profesoral  al  şcoalei,  în  sensul  orc
                      »De  aci  se  vede,  că  în  timp  de  10 ani   Zile  bune  şi  senine,                   destituirea lui Maneguţiu.      naţiunii  ministeriului  regesc-ungar  de  cui
                cât  a  durat  convenţia,  ţara  noastră  a  plătit   Zile  scumpe  de  noroc P                                                 şi  instrucţie  publică,  dto  11  August  188
                                                                                                                                                Nr.  29000.  Examenul  de  primire este  scui
                străinilor  un  tribut  de  897  milioane  sau
                                                                 D up’  aţâţa  ani  de jele,                                                    de  taxă.
                aproape  câte  90  milioane  lei  pe  fie-care  an.
                                                                 Suferinţe  şi  nevoi,                    Condamn  pe  autorul  cărţii  »Alma-       Elevele,  cari  se  înmatriculează  penti
                Va  să  zică,  cu  atâta  consumăm  sau cheltuim
                                                                 A zi  şi  mâne,  totdeauna                                                     prima  dată  la  şcoala  noastră,  au  să  produ'
                mai  mult  decât  câştigăm  sau  producem*.                                          nachul  sf.  Nicolae«  şi  aprob  disposiţia
                                                                 Sboarâ  gândul  meu  la  voi:                                                  atestat  şcolar,  atestat  de  botez  şi  certific
                      »....  pe  câtă  vreme  aurul  nu  se  pro­                                    Consistoriului,  emanată din  punct de ve­
                                                                                                                                                de  revaccinare.
                duce  în  ţară,  ci  se  aduce  din  străinătate  pe   Căci  în voi  mi-e  îngropată   dere  disciplinar  canonic.                   In  cursul  complementar  [supletor],  îr
                 o  poartă  şi  cealaltă  îl  scoatem  în  cantităţi   Inima  cu  dor  cu  tot            Ştim  cu  toţii  cât  de  cu  greu  s’a
                mai  mari,  este  evident,  că  mergem  îndărăt   Pentru  veci,  zile  iubite                                                   preunat  cu  şcoala  civilă  de  fete  a  »Asoci
                                                                                                     eluptat  frumoasa  constituţie  a  bisericii  ţiunii,  în  sensul  §-lui  6  din  statutul  de  c
                sau  cu  alte  cuvinte  consumăm  din  econo-    S i  v i  ’ntorc  de  ce  nu  pot P
                - miile  ce  au  făcut  întrecut,  sau  facem datorii                           S.   gr.-or.  faţă  de  care  jalusia  autagonilor ganisare  al  şcoalei,  se  primesc  eleve,  cari  f
   1   2   3   4