Page 57 - 1931-05

3 0 2 B O A B E D E G R Â U

Alergările premiului Maralhon de ziua Patrioţilor la Boston

a) socializarea şcolilor rurale şi transformarea lor în centre lor Agricole, graţie subvenţiilor Guvernului Federal, 33 din
de educaţie civică pentru fermierii adulţi ; cele 48 de State din Federaţia Americană au beneficiat de
b) organizarea claselor complementare pentru băeţii şi fe­ bunăvoinţa înţeleaptă a Guvernului. Până în vara anului
tele fermierilor, permiţând astfel dezvoltarea vocaţiilor ; 1922, aceste State au pus la cale 20.088 programe pentru
c) extensiunea Universităţilor Agricole şi extensiunea Ser­ desvoltarea vieţii rurale, cu colaborarea a 102.766 intelec­
viciului de informaţii agricole din Ministerul Agriculturii al tuali sau conducători localnici. Sau realizat 332.357 demons­
Guvernului Federal, pentru ca fermierii să beneficieze de pro­ traţii pentru ameliorarea metodelor agriculturii în ceeace pri­
gresele ştiinţei şi să rezolve prin cooperaţie problema cea grea veşte calitatea produselor şi desfacerea lor, iar 2.053.692 per­
a desfacerii produselor agricole, o problemă capitală pentru soane fermieri au asistat la aceste demonstraţii.
viitorul agriculturii ; Asuel coordonând teoria cu practica şi desvoltând coo­
d) în fine, pentru pregătirea fermierului în vederea evo­ peraţia printre populaţia agricolă, utilizând atât influenţa
luţiei vieţii rurale şi a transformărilor în administraţia ru­ Guvernului Federal sau a Colegiilor de Agricultură cât şi
rală. iniţiativa particulară locală, mişcarea pentru educaţia fer­
Astfel programul Guvernului Federal american este în deo­ mierilor a dat şi continuă a da rezultate foarte satisfăcătoare.
sebi un program pentru adulţi, dar tinde să amelioreze şi Cursurile de extensiune universitară a Colegiilor Agricole,
şcolile rurale prin: se multiplică, dela coasta Atlanticului la coasta Pacificului.
a) salarizarea adecvată a institutorilor şi învăţătorilor ru­ Fără a ne opri mult asupra operei Colegiului Agricol de la
rali ; Amherst, Massachussets — de la Corneli University — dela
b) şi prin crearea burselor pentru copiii fermierilor cu ap­ Columbia University, de la Ann Arobot, Michigan — de la
titudini deosebire. Universitatea Statului Wisconsin, la Madison — ar fi poate
Rezultatele intervenţiei Guvernului Federal pentru ame­ interesant să menţionăm progresele realizate de către şcoala
liorarea educaţiei adulţilor în regiunile agricole pot fi eva­ agricolă din Lexington, Kentucky, care a reuşit să transforme
luate prin examinarea datelor statistice, pe care d-1 Dr. C. o populaţie rurală de 90.000 fermieri, cari se mulţumia cu
B. Smith din Ministerul Agriculturii din Washington, D. C. un câştig ridicol de mic de 8.250 dollari pe an, într’o popu­
le-a prezintat Conferinţei Anuale a „American Country As- laţie agricolă capitalistă. Fermierii din Kentucky, în trecut
sociation” ţinută la New-York în 1922 (Noembrie 9, 10 şi se ocupau ca şi în prezent de cultura ovăzului şi a tutunului.
11) : Prin dispoziţiile Legii Smith Hughes Lever Act, din Insă pe când în trecut 92% din aceşti fermieri erau debitori
1917, fermierii şi soţiile lor au devenit colaboratorii Guver­ în momentul recoltei şi forţaţi să-şi vândă produsele cu pre­
nului Federal pentru soluţionarea problemelor rurale, ca : re­ ţuri derizorii, astăzi Extensiunea Universitară din Lexington
sursele populaţiei agricole, veniturile insuficiente prin dum­ a reuşit să întrunească pe fermieri într’o „Asociaţie de des­
pinguri, lipsa creditului agricol, circulaţia defectoasă a pro­ facere coooperativă a produselor” (Cooperative Marketing
duselor agricole. Prin programele de extensiune ale Colegii­ Association). Această organizaţie : a) a clasat în 53 grade ca-