Page 20 - 1933-07
P. 20

ŞTEFAN POP: COLEGIUL NAŢIONAL SF. SA VA                            403


            o  mulţime  de  persoane  de  toate  stările  s’au  aflat   mologhia  limbei  franţozeşti;  3.  Deseniul.  Clasul  III:
            faţă la această ceremonie ».                    1. Compunere în româneşte; 2. Hronologhiea;
              însemnăm  câteva  dispoziţiuni  de  natură  regula­  3.  Sindaxul  limbei  franţozeşti;  4.  Deseniul.  Clasul
            mentară  luate  de  Eforie  in  1837.  Printr’o  decizie   IV:  1.  Istoria;  2.  Analisul  loghicesc  în  limba  fran-
            se  stabileşte  ca  «la  lecţiile  ce  se  predau  în  toate   ţozească;  3.  Deseniul.  Clasul  V:  1.  Istoria;  2.  Eti-
            zilele  într’acelaşi  clas,  să  fie  de  acum  înainte  Joia   mologhia  limbei  latineşti;  3.  Sindaxul  limbei  eli-
            zi  de  vacanţă,  însă  numai  într'acele  săptămâni  în   neşti;  4.  Deseniul.  Clasul  VI:  1.  Ritorica;  2.  Arit­
            care  nu  va  fi  vreo  sărbătoare  care  trebue  a  se  ţinea,   metica;  3.  Sindaxul  limbei  latineşti.  Cursuri  com­
            iar  de  va  fi  in  săptămână  vreo  sărbătoare,  atunci   plementare:  Geometria,  Algebra,  Trigonometria.
            Joia va fi zi de lecţie ».                      Cursul de legi.
              In  interesul  învăţământului,  Eforia  institue  Con­  De  notat  câteva  schimbări  în  personalul  didactic:
           ferinţele  pedagogice  între  profesori  şi  concursurile   Profesorul  de  limba  franţozească  Gros  este  trans­
            sau  lucrări  scrise  lunare  intre  elevi.  «  Eforia  hotă-   ferat  din  Septemvrie  1837  la  Craiova;  clasa  IV-a
            reşte,  ca  odată  pe  lună,  în  Dumineca  cea  dintâi  a   i  se  atribue  lui  Languillon  care  va  preda  astfel  cl.
            lunei,  să  se  facă  adunare  în  sala  Colegiului,  com-   IlI-a  şi  IV-a  la  Sf.  Sava.  Clasele  V—Vl-a  şicompl.
            puindu-se  această  adunare  de  mădularele  Eforiei   rămân  deocamdată  vacante,  probabil  până  în  1838
            şi  de  profesorii  clasurilor  de  umaniore  şi  de  com­  când  în  registre  găsim  pe  T.  Thiot  profesor  de  1.
            plementare » (1837, Ianuarie 15, Nr. 24).       franceză  la  aceste  clase.  Languillon,  în  iama  1839
              Clasificarea  elevilor  şi  împărţirea  premiilor  se   se  îmbolnăveşte  greu  şi  la  1  April  1839  este  înlocuit
            face  pe  baza  lucrărilor  scrise  (concursurilor)  din   la cl. IlI-a prin Jobin şi la a IV-a prin I. M. Machizot.
            fiecare  materie,  odată  pe  lună  in  clasele  cu  peste   In  anul  şcolar  următor  (1839—40)  intervine  o  nouă
            50  elevi  şi  la  fiecare  15  zile  in  clasele  mai  mici.   schimbare.  In  21  Septemvrie  1839  «di  demisia
            «  Profesorul  va  dicta  şcolarilor  subiecturi  de  com­  ce  au  dat  d.  Machizot,  ce  s’a  călătorit  în  patria  sa  »,
            puneri  ce  se  vor  potrivi  cu  lecţiile  clasului...  Acest   Eforia  numeşte  la  cl.  IV-a  pe  Jobin,  iar  la  clasa  IlI-a
            subiect  trebuind  a  se  lucra  într'o  seanţă  în  clas   pe Buvelot, fost repetitor de 1. franceză la Internat *).
            şi  chiar  înaintea  profesorului,  va  fi  potrivit  cu
            vremea  hotărită  pentru  această  seanţă»,  iar  «fiindcă
            se  pot  întâmpla  împrejurări  nenorocite  care  să  fie
            pricină  de  neizbutirea  vreunor  şcolari  la  cele  dintâi
            concursuri  şi  cu  toate  acestea  aceiaşi  şcolari  prin
            îndoirea  sârguinţelor  să  se  poată  îndrepta  mai  la
            urmă şi să se potrivească cu şcolarii cei mai înaintaţi,
            se socoteşte cu dreptate a se lua in băgare de seamă,
            şi  acea  sârguinţă  deşi  târziu.  De  aceea  se  hotăreşte
            ca  concursul  cel  de  pe  urmă,  care  va  precede  exa­
            menele, să preţuiască drept trei concursuri * *).
              Ca  şi  mai  înainte,  serbarea  de  fine  de  an,  din  4
            Iulie  1837  se  face  în  prezenţa  Domnitorului,  în
            localul  Colegiului.  După  examenele  publice,  ur­
            mează  «împărţirea  darurilor  în  cărţi  şi  cununi
            primite din mâna I. Sale Prinţului».
              Rezultatele  anului  şcolar  următor,  1837—38  sunt
            tipărite într’o broşură: « împărţirea darurilor pentru
            anul  şcolar  1837—38  în  Colegiul  Naţional  Sf.  Sava
            din  Bucureşti»,  şi  cuprinde:  «  1.  Cuvânt  zis  de
            d.  Marele  Logofăt  al  Bisericeştilor  Constantin
            Bălăceanul,  2.  Cuvânt  ce  s’a  zis  de  d.  Medelnicerul
            F.  Aaron,  viţe-directorul  Colegiului  Naţional  şi
            profesor  de  istoria  generală».  Colegiul  avea  tot         Profesorul Ion Maiorescu
            cele  4  clase  începătoare,  6  clase  umaniore  şi  cursu­        1811 — 1864
            rile  complementare.  Se  publică  numele  premiaţilor   Portret in ulciu de Sava Henţia, la Colegiul Naţional
            i-iu  şi  al  2-lea  şi  al  «  acsesiţilor  »  i-iu  sau  al  2-lea,
            la fiecare materie pe « clasuri».                  La propunerea logofătului dreptăţii Barbu Ştirbei,
              Programa e următoarea:
              Clasul  I:  1.  Sintaxul  limbei  româneşti;  2.  înce­  *)  In  locul  lui  Buvelot  «  Eforia  giseşte  de  cuvunţi  ca,  spre
            puturile  limbei  franţozeşti;  3.  Caligrafia.  Clasul  II:   a  nu  rimlnea  vacant  clasul  de  repetitor  pentru  pensionarii
            1.  Analisul  loghicesc  în  limba  românească;  2.  Eti-  Colegiului,  si  se  orinduiasci  d-1  Van  Saanen  cu  îndatorire
                                                             ca  dumnealui  si  dea  lecţie  in  Pensionat  pentru  trei  clasuri
              *) Jurnal Nr. 384 din 15 Au*. 1837. Urechii, I, 353.  de franţuzeşte, cu doui ceasuri pe fieşcare zi» (Ur. II, 102).
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25