Page 57 - 1934-02
P. 57

120                                 B O A B E  D E  G R Â U


           lingă  bibliotecile  Lemn),  două  diviziuni  bibliotecare  pe  lângă   zământ  şi  pentrucă  exista  atunci  in  Petersburg  o  Academie
           Uniunile  comuniste;  o  diviziune  bibliotecară  pe  lângă  Uniunea   de  Ştiinţe  sub  ale  cărei  auspicii  fusese  întocmită  Universi­
           pedagogică, patru şcoli tehnice de bibliotecari şi 74 de diviziuni   tatea.  Universitatea  din  Moscova,  înfiinţată  la  1755,  a  avut
           bibliotecare pe lângă şcolile tehnice pedagogice.  cea  mai  lungă  şi  fără  întrerupere  istorie  dintre  toate  univer­
             Mai sunt, pe lângă acestea, cursuri la universităţile de cultură   sităţile  ruseşti.  Scopurile  ei  erau  mai  mult  practice:  pregă­
           militară pentru reprezentanţii organizaţiilor înfiinţate in scopul   tirea  de  oameni  de  legi  şi  de  medici.  In  1802  s'a  deschis  o
           desvoltării  bibliotecilor,  un  Institut  central  de  perfecţionare,   universitate  la  Juriev  (Dorpat),  in  1804  alta  la  Kazan,  apoi
           care  dă  cursuri  de  bibliotecari  prin  corespondenţă,  ş.  a.  In   una  la  Harchov  şi  in  sfârşit  în  1819  s’a  redeschis  Universi­
           sfârşit,  se  organizează  adunări  periodice,  excursii  ale  bibliote­  tatea  din  Petersburg.  Cele  dintâi  aşezăminte  speciale  de  teh­
           carilor, ş. a.                                   nică  şi  pedagogie  au  văzut  lumina  zilei  de  .potrivă  in  Peters­
             Personalitatea  bibliotecarului  s’a  schimbat.  Astăzi  el  este  un   burg:  Institutul  de  Mine  in  1774,  Şcoala  de  Inginerie  civilă
           muncitor  social,  politic,  aproape  totdeauna  cu  o  pregătire   in  18x0,  Institutul  tehnic  in  1828,  Şcoala  de  construcţii  in
           bibliotecară anumită.                            1842, schimbară intr’un Institut de inginerie în 1882.
                                                              Alte  câteva  aşezăminte  însemnate  au  fost  înfiinţate  dease-
             Din  Bibliotkeques  popu-   M. A. ZIBULENKO
           latres el loian oavrierrs, pu­  Şef de serviciu la Comisa­  menea  in  Moscova:  Şcoala  Petrovsky  de  agricultură,  Insti­
                                                            tutul  de  tehnologie  şi  altele.  La  sfârşitul  secolului  al  XlX-lea
           blicate  de  Institutul  Inter­  riatul Poporului pentru In­  o  altă  serie  de  institute  universitare  au  fost  înfiinţate  in  Pe­
           national de C o o p e r a r e  strucţie Publică   tersburg (Politehnica), Kiev, Saratov şi in alte părţi.
           intelectuală  (333  pagini  25   din Moscova
           fres.  Paris  —  rue  Montpen-                     In  mijlocul  tuturor  acestor  aşezăminte  de  învăţământ  su­
                                       Din limba franceză   perior  trebue  să  se  atragă  atenţia  că  universităţile  aveau  un
                sier, 2 — 933)
                                         de Emanoil Bucuţa  rost  precumpănitor,  atât  din  punct  de  vedere  academic  cât
                                                            şi  din  punct  de  vedere  social.  Ele  aveau  de  obiceiu  urmă­
            U n i v e r s i t a t e a  î n  R u s i a  S o v i e t i c ă  toarele  facultăţi:  drept,  medicină,  fizică  şi  matematici,  istorie
                                                            şi  filologie.  Câteva  facultăţi  aveau  şi  câte  o  catedră  de  limbă
             Educaţia  superioară  In  Ruua  dinaintea  revoluţiei.  —  Edu­  orientală.  Ele  erau  in  deobşte  organizate  după  model  apu­
           caţia  universitară  a  început  in  Rusia  ţaristă  in  secolul  al   sean  (german)  cu  un  rector  ales,  cu  un  corp  de  profesori  şi
           XVIII-iea  când  desvoltarea  industriei,  sfârşitul  sistemului   cu  un  senat.  Viaţa  lor  lăuntrică  era  orânduită  de  statutul
           feudal,  stabilirea  de  legături  cu  Europa  apuseană  au  dat  naş­  universităţii  întocmit  in  1804,  in  1835  (acesta  mărginea
           tere  la  trebuinţa  de  specialişti  bine  pregătiţi,  in  sure  să   neatârnarea  dela  început,  care  se  dăduse  după  model  german),
           stăpânească  problemele  rezultate  din  nouile  putinţe  ale  in­  in  1863  (un  statut  mai  liberal),  in  1884  (care  desfiinţa  dreptul
            dustriei şi să servească interesele clasei dominante.  să-şi  aleagă  propriul  rector  şi  proprii  profesori).  In  perioada
             Cel mai vechi aşezământ rusesc de cultură înaltă a fost  din  jurul  lui  1905  profesorii  răsfrângeau  părerile  liberale,
                                                                            iar  universităţile  cereau  noui  ♦   libertăţi
                                                                            şi  autonomie  •.  In  August  a  ieşit  o  or­
                                                                            donanţă  care  le  garanta  dreptul  să  aleagă
                                                                            pe  rector  şi  decanii  facultăţii.  Dar  in
                                                                            general  se  poate  zice  că  Statutele  din
                                                                            1884  cu  diferite  amendamente,  au  fost
                                                                            in  rigoare  până  la  revoluţia  din  Oc-
                                                                            tomvrie.
                                                                              In  ultimul  an  al  acestei  perioade  pro­
                                                                            fesorii  universitari,  cari  făceau  cei  mai
                                                                            mulţi  parte  din  partidele  burgheze  mo­
                                                                            derate,  n’au  avut  niciun  fel  de  rost  in
                                                                            mişcarea  revoluţionară.  E  drept  că  au
                                                                            fost  excepţii  şi  din  timp  in  timp  se  în­
                                                                            tâmplau  ciocniri  intre  ramura  liberală  a
                                                                            profesorilor  universitari  şi  guvern,  cum  a
                                                                            fost  aceea  dela  1911  dela  universitatea  din
                                                                            Moscova.  Studenţii  erau  in  deobşte  mult
                                                                            mai  activi,  dar  după  ce  au  avut  o  parte
                                                                            însemnată  in  revoluţia  din  1905,  au  ră­
                                                                            mas  propriu  vorbind  de  o  parte  in  cele
                           Expoz-ţia de artă a unei şcoli de tineri         două  revoluţii  din  Februarie—Martie  şi
                                                                            Octomvrie 1917.
            Universitatea  din  Petersburg,  care  a  fost  înfiinţată  in  1730   O  cercetare  a  originilor  sociale  pe  care  le  avea  clasa  uni­
            şi  unde  prelegerile  erau  făcute  de  profesorii  străini  anume   versitară  in  zilele  pre-revoluţionare,  dovedeşte  o  lipsă  mai
            chemaţi  în  acest  scop.  Dar  in  1790  Universitatea  a  fost  în­  mult  sau  mai  puţin  completă  de  reprezentanţi  ai  claselor
            chisă  ca  şi  cum  nu  era  o  anume  trebuinţă  de  acest  fel  de  aşe­  muncitoreşti sau ţărăneşti. In miile de studenţi nu erau decât
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62