Page 7 - Bunul_Econom_1899_12_01
P. 7

Nr.  1                                             BUNUL     ECONOM                                                   Pag-  7

           Stupul  are  lipsă  de  locuihţă,  Cei-  să  îmbrăţişem  meseriile  şi  cum  să  apu­  lor  noştri  li-se  îmbiie  pâne  cinstită  cu
      ce  trăesc  de  sine  îşi  fac  locuinţa  în  căm  şi  să  lucrăm  cu  bine  pe  cărarea  îndestulare,  pâne,  cu  care  azi  se  îm­
      scorburile  arborilor,  în  crepăturile  stân­  negoţului.                             buibă  alte  neamuri,  cari nu despreţuesc
      cilor  ş.  a.  Oamenii  îi  ţin  în  coşniţe de   Eu  mă  voiu  nisui  să  vă  spun  cum  meseriile.  Prin  îmbrăţişarea  meseriilor
                                                                                                                     J   J
      nuiele,  de  paie  şi  de  lemn.            şi  în  ce  chip  vom  putea  se ne  alcătuim  însă  nu  vor  trage  folos  numai  singura­
           In  coşniţele  de  paie  şi  de  nuiele  tovărăşii  la  noi  acasă,  prin  sate.  Voiu  tici,  ci  se  va  întări  obştea  poporului
      fagurii  sunt  lipiţi  de  păreţi  şi  nu se pot  arăta  cam  ce  fel  de  tovărăşii  sunt  mai  nostru,  pentru-că  banii  nenumăraţi,  ce
      mişca;  în  cele  de  scândură  fagurii sunt  potrivite  ca  început  pentru  trebuinţele  azi  îi  dăm  meseriaşilor  străini,  îi  vom
      mişcători.                                  noastre  şi  voiu  da  lămuriri  şi  sfaturi  da  la  ai  noştri,  şi  cu  chipul  acesta vom
           Cosnitele  din urmă  de  obiceiu stau  cum să  le  punem  fundamentul  şi  apoi  ajunge  la  o  stare  mai  bună  şi  la  nea-
              5   )
      din  două  despărţeminte:  unul  pentru  cum  să  le  conducem  mai  departe.          tîrnare.
      dorire  şi  altul  pentru  miere,  şi  după    îndeosebi  voiu  descrie  magazinele         Vom avea prilegiu să stăm de  vorbă
      năşcocitorul  lor se numesc coşniţe-Dzier-  de  bucate,  însoţirile  de  consum,  însoţi-   mai  adeseori  cu privire  la însemnătatea
      zon.  In  acestea  putem cerceta  albinele  rile  de  credit,  însoţirile,  de  valorisare,  meseriilor,  la  modul  de-a  le  îmbrăţişa
      după  trebuinţă;  un  stup  slab  din  ele  îl  de  asigurare  şi  altele.             şi  alte împregiurări,  cari ating deaproape
      putem  întări,  putem  lua  şi  pune mierea    Foloasele  tovărăşiilor  sunt  recunos-  pe  părinţi  şi  copii.
                                                                     *  j
      şi  fagurii,  putem  nutri  (hrăni)  şi  adăpa  cute  azi  îndeobşte,  şi  nu  e  nici  un  po­
                                                                                                                 M eşter  M anole
      albinele  in  ori-ce  timp,  putem  face  cu  por  mai  de  dai  Doamne,  în  sinul  că­
      înlesnire  roi măiestriţi,  şi  altele;  prin ur­  ruia  să  nu  găseşti  fel  şi  fel,  cu  sutele,
      mare  lor  e  de  a  li-se  da  întâietatea.  tovărăşii, însoţiri,  Reuniuni, între  plugari,   Meseriile  în  Orăştie.  De unde odi­
           Pentru  cultura  albinelor  se  îmbiie  între măestri, între neguţători, între preoţi,   nioară,  prin  vremuri,  băieţii  români  nu  erau
      nenumărate  unelte;  neapărat  trebuin­    învăţători,  medici,  peste  tot.  Şi  unde   nici  primiţi  la  măestrii,  dar'  nici  ei  nu  se
      cioase  sunt  însă,  pe  lângă  coşniţe,  nu­  tovărăşiile, însoţirile,  Reuniunile lucrează,  îmbuzeau,  azi  cu  bucurie  putem  vesti,  că
      mai  obrăzarul,  cleştele  si  maşina  de  acolo  şiî  naintarea  poporului  aceluia,  pe   am  ajuns  a  avea,  în  oraşe  ca  Orăştia,  un
      stors  mierea,  despre  care  vom  vorbi.  toate  liniile  e  mult  mai  repede,  mult  frumos  număr  de  măestri,  de  calfe  şi  de
                                                 mai  văzută  cu  ochii.                     ucenici,  la  fel  şi  fel  de  măestrii.  lată  ce  ne
                                  S tuparul
                                                     Vor  gusta  şi  ai  noştri  plugari  foloa-  arată  cifrele  că  avem  în  Orăştie:
                                                 sale tovărăşiilor,  îndată dupâ-ce vor avea
               Însoţiri,  Tovărăşii                                                               Cojocari: măestri 5., sodali  1., învăţăcei 6.
                                                 întâia.  Atunci  vor  vedea  numai  cum  li-
                                                                                                  Pantofari:  măestri  9.,  sod.  6,  învăţ.  11.
                                                 pitorile  satelor  îşi  adună  sdrenţele  şi  o
            Hai  se  dăm  mână  cu  mână...                                                       Ciobotari:  măiestri  5.,  sod.  11,  îriveţ. 8.
                                                 iau  la  drum,  cum  scapă  de  cămătarii
          încotro ne rotim ochii,  cu spaimă  ve­  care  acum le mâncă roada  muncii  amare,      Pălărieri:  măiestri  1.,  sodali  3.
      dem  cum  hîda  sărăcie  îsi  taie  drum   vor  vedea  cum  rămân  prisoase  de             Fauri:  măiestri  2.,  sod.  2,  învăţ.  7.
                                 )
      larg  şi  afund  printre  popor.  Ţara  în­  bani  în  pungă  şi  în  sfirşit  vor  vedea   Tâmplari:  măiestri  3.,  sod.  3,  învăţ.  7.
      treagă  geme  de  traiu  greu.  Or  fi  şi   cu  bucurie  cum  dragostea  frăţească  pe     Tipografi:  3  culegători,  3  învăţăcei.
      vremile  grele,  căci  datoriile  şi  trăsurile   care  azi  abia  o  simte,  şi  lumina  minţii   Bărbieri:  măiestri  2.,  sod.  1,  învăţ.  1.
      sunt  mari,  dar’  vorbind  la  dreptul  şi   le  va  lumina  calea  pentru  viitor!        Rotari:  măiestri  1.,  sod.  1,  învăţ.  3.
      noi  purtăm  vina  că  am  ajuns  în  ghia-    Nădejde  am,  că  ascultând  sfaturile       Pielari:  măiestri  3.,  sodali  1,  învăţ.  2.
      rele  sărăciei.  In  loc  să  prindem  maieu   cărturarilor  nosti,  în  curând  vedea-vom   Pângări:  măiestri  2.,  sodali  1.
      inimă  de  lucru,  să  cercăm a  ne  smulge   în  satele  noastre  fâlfăind  mândru  stea­  Morari:  măiestri  4.,  sod.  2,  învăţ.  2.
     din  noroiul  lipselor,  mulţi  dintre  noi  şi   gul  măreţ  al  tovărăşiilor  folositoare!  Măcelari:  măiestri  1.,  sod.  1,  învăţ.  1.
     acum  umblă  după  făloşii  ori  se  înfundă    Noi  vom  ajuta  cu  sfatul,  ear’  Dum­     Edificători:  măiestru  1.,  sodal  1.
      prin  cele  crâşme  unde  îşi  horesc  banii   nezeu  să  ne  ajute  cu  harul  lui,  ca   .. ..Zidari: •. măiestri  23.,  calfe  4.  învăţ.  9.
     câştigaţi  cu  multă  sudoare,  şi  să  iau   aşa  să  fie!               V.  C.  O.         Bărdaşi:  măiestri  10.
      la  certe,  dela  cei te la  legi,  şi earăşi  bu­                                          Plenari:  măiestri  1.
     curia  sărăciei!                                                                             Sitari:  măiestri  1.
         Cei  mai  buni însă  îşi  văd  de  lucru,            M   e s e r i i                     Covrigari:-; • sodali  2.  învăţăcei  4.
     dar’  cu toate  aceste  slab  dau  înainte  şi                                               Lăcătuşi:  sodali  1.,  învăţ.  6.
     asta  din pricina  că nu lucrează  aşa cum         Se  ne  dăm  copii  la  meserii.          Strungari:  1  învăţăcel.
     să  cere  în  vremea  de  azi.                   „ O  meserie  face  cât  o  moşie1',  este   Curelari:  1  calfă.
         Să  ne  lăpădăm  de  slăbiciuni  si  pă­  o  zicătoare  care  din  zi  în  zi  e  tot  mai
                                                                                                  Asămănându-’l  cu  trecutul,  cu  bucurie
     cate,  şi  îmbunătăţiri  pe  toate  terenele  bine  înţeleasă  şi  preţuită  de  poporul   băgăm  de  seamă, că numărul meserieşilor  ro­
     să  facem.  Ear’  începutul  să-’l  facem  nostru;  pentru-că  în  adevăr  un  mese­
                                                                                             mâni  în  Orăştie,  peste  tot  luat,  creşte  tot
     alcătuindu-ne  biblioteci  folositoare,  din  riaş  priceput,  harnic  şi  grijitor,  ori-ce
                                                                                             mereu.
     cărţile  cărora  alese,  să  culegem  sfatu­  meserie  ar  fi  îmbrăţişat,  poate  trăi  cel   In  anul  de  faţă  să  constituisără  şi  în
     rile  cele  bune.  Dar’  nici  biblioteci,  nici  puţin  tot  aşa  de  bine  ca  şi  unul  din  i
                                                                                             Reuniune  de  sine,  dar’  guvernul  le-a  respins
     alte  începuturi  mai  mari,  noi  unul  câte  cei  mai  fruntaşi  plugari;  el  poate  face   întărirea  statutelor.
     unul  nu  prea  putem  face  cu  bună  is-  avere  mai  cu  înlesnire  ca  plugarul  şi
     bândă.  De  aceea  se  ne  adunăm  pute­ îşi  poate  creşte  bine  copiii,  îndeosebi      Ca  motiv e  pus,  că  pentru  meseriaşi  sunt
     rile,  laolaltă, se ne  Întovărăşim  mai  dacă  se  aşează  la  oraş.  Ear’  vaza me­   aci  corporaţiuni  destule,  —  să  între  şi  să-’şi
                                                                                             validiteze  scopurile  în  acelea.
     mulţi,  şi  sub  pavăza  dragostei  frăţeşti  seriaşilor cum se cade, creşte neîntrerupt.
     să  lucrăm  din  răsputeri,  căci  atunci       Tocmai  de aceea o  meserie se poate
     birui-vom  împreună,  ceea-ce  singuratici  preţui  cu  drept  cuvânt  cât  o  bună mo­      Ajutor  meseriaşilor.  „Asociaţiunea
     n’am  fi  putut!                            şie;  şi  aceasta  e  causa,  că  şi  noi  am  Naţională  Aradanâ11  ţinănd  la  13/25  Decem­
         Bărbaţi  învăţaţi  şi  pricepuţi  în  ale  început  a  ne  deştepta  în  timpul  din   vrie  1899  o  adunare  generală  în  Arad,  a  ho-
     agriculturii  vor spune  prin  foaia  noastră  urmă  şi  nu  mâi  stăm  nepăsători  faţă  tărît  între  altele  (la  propunerea'  profesorului
     cum  trebue  să  lucrăm  pământul  mai  de  meserii.  Ar  fi  un  păcat  strigător la  Romul  Ciorogariii),  ca  de  aci nainte Direcţiu­
     bine,  cum  să ne facem  grădini de  pomi,  cer,  dacă  nici  acum n’am  şti  să  le dăm   nea  ei  să  folosască  câte  300  floreni  pe  ani,
     cum  să îmbunătăţim  fenaţele  noastre  şi  însemnătatea  cuvenită.                    ca  ajutoare  şi  stipendii  tinerilor  aplicaţi  Ia
     tlaele.   Alţii  apoi  sfaturi  vor  da  cum     Prin  îmbrăţişarea  meseriilor,  copîi-  meserii,  îndeosebi  însă,  să  fie  ajutaţi  tineri
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12