Page 5 - Bunul_Econom_1906_37-38
P. 5
Nr. 37—38 B U NU L ECONOM Pag 5
de repetiţie în urma rugării autorităţii ductele lor să vor expune cpre privire Vizitarea expoziţiei din Bucureşti.
ce susţine şcoala ministrul cultelor şi publică la examenul final.
instrucţiunii publice poate concede ca Din o parte a acestor producte •—■
Expoziţia naţională 1906r Spre
limbă de instrucţiune folosirea acelei încât materialul din cari s’au făcut nu comemorarea celor 40 de ani de dom
limbi, care serveşte ca limbă de in a fost al elevilor — să va spori colec-
strucţiune la şcoala elementară po ţiunea de modele a şcoalei. nie a M. S. Regelui Carol I. şi a 25
porală, cu care este în legătură de ani dela proclamarea României ca
/) Dacă lângă şcoala economică regat, date cari coincid cu aniversarea
şcoala economică de repetiţie. Dar’ şi cu învăţător specialist deosebit, sau în a 1800 ani dela intrarea lui Traian în
în acest caz învăţământul practic are
să se facă în limba maghiară, mai de legătură cu aceea să ţine şi vreun curs Dacia, s’a organizat în Bucureşti o ex
pentru lucru de mână femeesc de in poziţie naţională. Locul ales a fost Dea
parte vorbirea şi scrierea maghiară sunt
dustria de casă, din lucrurile gătite în lul Filaretului, de care şă leagă şi oare
de a să propune peste numărul de oare
săptămânale ce s'au stabilit în §-ul 38 aceste cursuri de învăţământ să va aranja cari amintiri istorice.
la sfârşitul fiecărui an şcolar o expozi
în fiecare curs de învăţământ deosebit ţiune în localităţile şcoalei. ' Comisarul general însărcinat cu
în câte două oare pe săptămână. organizarea expoziţiunei este Dr. C. I.
Aceste expoziţiuni să vor aranja Istrati; architecţi: Berendei, Burcuş, Şte-
'■ §. 45. astfel, că din lucrările de asemenea na fânescu Victor, Popescu şi Buchner.
La sfârşitul fiecărui an şcolastic tură ale elevilor din cursul II şi III con- Acestora să datoresc planurile celor
să ţine examen final în şcoala econo- ; fecţionate în anul precedent să se ex mai multe pavilioane, mai ales din cele
nomică de repetiţiune în prezenţa cu- pună unele lucruri lângă cele din anul oficiale.
ratoratului şcolar, respective a scaunu ' curent pentru-ca să se poată face com- Intrarea. La sfârşitul străzii 11 Iu
lui şcolar, anume în acel timp, că con- paraţiune. nie să ridică o poartă monumentală,
form §-ului, 37 anul şcolastic să se ţină Mai departe va trebui să se stă- care servă de intrare principală în ex
până la timpul stabilit. rue după posibilitate, că în locul prim poziţie. In partea de sus a porţii sunt
primăria comunală, după aceea confe săpate cuvintele: 40 ani de Domnie
Referitor la ordinea examenelor fi
siunile conform necesităţilor din comună glorioasă şi datele memorabile: 1866,
nale ale şcoalei econoţnice de repeti
să distribue unele premii, ascultând şi 106 şi 1906. (Vezi ilustraţia de pe pa
ţie dau directiva §-ul 90 al îndrumării
pentru curatorate, respective §-ul 119 opiniunea curatoratului respective a gina I-â.)
al îndrumării pentru scaunul şcolar co scaunului şcolar şi a învăţătorului de De oparte şi de alta sunt ghişetele
munal. i specialitate, elevilor cari vor presta cele pentru cumpărarea biletelor de intrare.
mai bune şi mai alese lucruri.
Referitor la aceste exeamene să In faţa porţii o piaţetă semi-ro-
vor observa următoarele: E de dorit, că din economiile şcoa tundă servă de loc de staţionare a tră
lei, respective din venitul teritorului de surilor, tramwayelor, automobilelor. In
a) Dacă numărul elevilor din şcoala praxă şi institutul să distribue premii mijlocul piaţetei într’un boschet cu
economică de repetiţie trece peste 90, în fiecare an; emulaţiunea nobilă ce să multă eleganţă şi bogat alcătuit să ri
cu fiecare curs este de, a să ţinea exa va desvolta pentru câştigarea acestor dică un reflector electric.
men separat.
premii va produce legătura cea mai In expoziţie. Intrând în expoziţie
b) In şcoala economică de repeti strânsă şi mai intimă între generaţiunea avem în faţa ochilor un parc de o
ţie cu învăţător specialist deosebit este ce să află în şcoală şi între şcoală. frumseţe şi bogăţie uimitoare. La dreapta
a să ţinea inomis examen final separat puţin depărtat e Comisariatul general
cu fiecare curs de învăţământ. Expoziţiunea şcolară O poate ve
dea oricine gratuit. unde să pot lua ori ce informaţiuni. In
c) In şcoala economică de repeti afară de aleea principală, mai sunt 2:
ţie în care funcţionează o învăţătoare Expoziţiunea să poate deschide una la dreapta şi alta la stânga.
anume pentru economie, tetele sunt a numai după sfârşirea examenelor finale, Pavilionul Adevărului! Un ziar in
să examina separat de băieţi. dar’ în ziua sfârşirei examenelor. i . titulat „Adevărul Ja Expoziţie'' să ti
d) Timpul examenelor finale este g) Fiecare examen final al şcoalei păreşte cu o maşină rotativă în faţa
a să face cunoscut prin modalitatea de economice de repetiţie constă din două publicului Pavilionul'-e lucrat după pla
publicaţiune obicinuită la casa comu părţi, anume din partea teoretică şi nurile dlui architect Stcfănescu şi exe
nală şi în comună, şi la acele sunt a să practică. Examenul teoretic îmbrăţi cutat de dnii architecţi fraţii Cerkez.
invita părinţii în acelaş mod. Proprie şează obiectele generale şi partea teo Trecem lângă pavilionul Regiei mo
tarii de pământ, oficialii economici cu, retică a cunoştinţelor economice, cel nopolurilor Statului şi ne oprim la Pa
locuinţa în comună şi reprezentanţa co practic însă, care este de a să ţinea vilionul agricuiturei, care ne dă 0 0-
munală sunt de a să invita şi deosebit încât e posibil pe teritorul de praxă, glindă fidelă de dezvoltarea celei mal
la examenul final. să extinde asupra dexterităţii practice
şi asupra demonstraţiunii cunoştinţelor însemnate bogăţii a ţării.
e) In legătuiră cu examenul final Cele 32 de judeţe expun modele
învăţătorul specialist trebue să aranjeze referitor la partea practică a ches din tot ce să cultivă; apoi pepinieriln
din timp în timp (la 4—5 ani) în şcoala tiunilor. Ministerului de Domenii. Şcoala cen
economică de repetiţie câte o expozi- h) La examen să vor expune spre trală de agricultură expune toate pro-
ţiune de preducte mai mică din pro privire publică matricula şcolară, ziarele gusele şcoalei; staţiunea agronomică şi
ductele "teritorului de praxă, ca locui de evidenţă şi lucrările scripturistice staţiunea zootechnică în două pavilioane:
torii văzând şi în felul acesta rezultatele ale elevilor. la intrare.
economice, să li-se potenţeze încrede In cărticica pentru calcuri numai
rea făţă de institut. în acel caz să va putea induce absolu In special să pot vedea: Intrarea
tul final al cursului III al şcoalei eco principală între doi stâlpi frumoşi de
La o astfel de expoziţiune vor tre ovăs, orz şi cu grâu în paie şi spice,
bui primite şi productele economilor din nomice de repetiţie, dacă elevul a sfâr dau un aspect admirabil. In stânga
comună cari vor expune, dar’ acele să şit toţi trei anii de învăţământ în şcoala sunt expuse: sericultura, vermi de rhă-
vor aranja separat. economică de repetiţie. tăsă, cele măi mari gogoşi rassa Bag-
(Va urma).
In genere unde elevii au confec dat, alni, brianro, producţiune de ţară.
ţionat şi oarecari'lucruri manuale, pro In1 dreapta, animale domestice, un mo-