Page 3 - Calauza_2002_662
P. 3
C gp( S ă p t ă m â n a l independent aflat in slujba tuturor oamenilor IP@$go<g3 J
PENSIONARII NU MAI ACHITĂ CONTRIBUŢIA O DEZBATERE 1/7 CĂLĂUZA
INDIVIDUALĂ DE ASIGURĂRI DE SĂNĂTATE!
CA U ZELE PEN TRU CA R E RO M Â N II
Prin O.U.G. nr. 147/2002 („M .O." nr. 821/13 noiem brie 2002),
executivul a adus noi modificări Legii asigurărilor sociale de sănătate nr. AU PIER D U T IN TER ESU L
145/1997 (modificată şi completată), ce vor intra în vigoare începând cu ŞI R ESPEC TU L PEN TR U V A LO R ILE
drepturile şi obligaţiile aferente lunii ianuarie 2003. înainte de toate,
contribuţia de 7% datorată de asiguraţi pentru asigurările^ sociale de ŞI SIM B O LU R ILE N O A STRE
sănătate se reduce, după cum s-a mai anunţat, la 6,5%. în al doilea NA ŢION ALE!
rând, alte patru categorii de cetăţeni vor beneficia de asigurarea de
sănătate fără să achite contribuţia pentru asigurările sociale de sănătate, Arătând în num erele trecute ale ziarului „Călăuza" bucuria şi
şi anume: (1) pensionarii din sistemul public de pensii, (2) pensionarii satisfacţia ideii domnului ec. Comeliu Aldea precum şi respectul pe
militari, (3) pensionarii I.O.V.R. (4) persoanele care fac parte dintr-o familie care-l acord înţeleptului venerabil praf. Victor Isac (fie-mi permis să-i
care primeşte ajutor social. Persoanele care beneficiază de indemnizaţie atribui Domnului profesor superlativul gândirii mele) consider şi sper
de şomaj vor fi asigurate cu scutire de la plata contribuţiei individuale că s-a reţinut că am vait să arăt sumar cotitura istorică care a dus la
pentru asigurările sociale de sănătate (această contribuţie va fi suportată pierderea interesului şi respectului pentru valorile şi simbolurile noastre
din bugetul asigurărilor pentru şomaj). De aceea, începând cu ianuarie naţionale, esenţiale fiind însă în opinia rnea numeroase cauze care au
2003, contribuţia pentru asigurările sociale de sănătate nu va mai fi condus şi menţin în letargie gândirea şi faptele unor români în contrast
inclusă în cuantumul pensiilor din sistemul public de pensii şi alte categorii cu afecţiunea altora, în tema abordată.
de pensii. A afirma, impune cert, a motiva, a demonstra într-un fel sau altul,
cred că uneori exemplele diferă, sau să spunem că alegem elementul
ACTE NORMATIVE APĂRUTE ÎN de calcul al unei demonstraţii pe care-l considerăm mai convingător şi
MONITORUL OFICIAL chiar mai pe înţelesul tuturor. Deşi omul de cultură este ca purtare şi
activitate produsul finit al învăţământului, fiecare înţelegem în felul nostru
• Ordinul nr. 236 al ministrului agriculturii, alimentaţiei şi pădurilor declaraţia domnului Răzvan Teodorescu care emana astfel: „După 1989
pentru aprobarea Normei sanitar-veterinare privind problem ele de
nu s-a învăţat carte?!” O consider reală, incompletă şi nu a fost susţinută
sănătate a animalelor, ce afectează com erţul României cu statele
de motivare şi voi încerca să o demonstrez în felul meu.
membre ale Uniunii Europene, cu animale din speciile bovine şi por
Este incompletă în sensul că nu prea s-a învăţat carte nici în
cine: M.O. nr. 835/20.11.2002.
perioada 1954-1989 şi din exemplificări (fost elev dar şi profesor timp
• Hotărârea nr. 1.247 privind stabilirea şi sancţionarea contravenţiilor
de patru decenii în căile ferate) teoretic şi practic, rezidă obsesia
la normele sanitar-veterinare: M.O. nr. 837/20.11.2002.
domnului economist, a mea şi a altora pentru pierderea respectului
• Ordinul nr. 438 al ministrului agriculturii, alimentaţiei şi pădurilor
unor români nu numai pentru valorile şi simbolurile noastre naţionale,
pentru aprobarea R egulam entului privind tipărirea, înregistrarea,
precum chiar şi a lipsei dragostei pentru învăţătură şi muncă, care a
'cstionarea, eliberarea şi folosirea autorizaţiilor de vânătoare: M.O. nr.
evoluat negativ până acolo că nici n-au reţinut că numai învăţând poţi
842/21.11.2002._______________________________________________________
munci mai bine, mai eficient, mai uşor şi mai competitiv.
NICIODATĂ NATO SĂ N U ÎNSEMNE într-un manual de economie politică, editat în 1974, exemplul dat,
că interesul este ca un muncitor în opt ore să producă în loc de 8 piese
CEVA DE M AI MARE IM PORTANTĂ un număr de 10 piese, era incomplet, în sensul că uneori preţul a opt
DECÂT ROMÂNIA! piese poate fi chiar mai profitabil decât a zece. Intrând în subiect,
sistemul de învăţământ ca elevul, într-o perioadă, dacă era corigent,
- urmare din pag. 1 -
profesorului i se reţinea din retribuţie şi mai trebuia să se ocupe şi de el
înţelepciunea înseamnă a privi lucrurile şi faptele oamenilor prin
înainte de corigenţă, canalizarea elevului după absolvirea treptei a ll-a
prisma a doi factori: raţiunea şi conştiinţa, ca virtuţi definitorii ale omului.
de liceu, să acorde importanţă numai la materiile la care va da admiterea
Prin raţiune descoperim Adevărul, iar prin conştiinţă ne verificăm Binele
în învăţăm ântul superior şi la celelalte să nu le acorde aceeaşi
faptelor noastre şi ale umanităţii.
importanţă, a fost şi probabil este eronată şi nu asigură o cultură generală
Luând în vedere şi judecând evenimentele prin prisma Naţiunii,
în gândire şi viaţă, în societate şi chiar în familie, demonstrând cu
adică relevând adevărul, se impune a recunoaşte că NATO, la originea
următorul exemplu:
lui, mai ales, dar şi în continuare, n-a avut alt obiectiv decât apărarea
într-o călătorie, am fost întrebat pe distanţa Craiova-Subcetate de
libertăţii politice a tuturor statelor înfiinţatoare. Să ne aducem aminte şi
o reprezentantă din Ministerul învăţământului: „De ce întârzie trenurile?",
să recunoaştem că în primii ani de la finele războiului al doilea mondial,
l-am răspuns că prim a vină o poartă M inisterul învăţăm ântului,
se vorbea de universalizarea comunismului. Stalin spera ca în 1952,
motivându-i că în acea perioadă pentru şcolarizarea în funcţia de
Internaţionala comunistă să-şi extindă stăpânirea până la Atlantic. Aşa
impiegaţi se recrutau numai absolvenţi de liceu industrial cu profil
d luat fiinţă NATO - alianţă a sta te lor atlantice, întru apărarea
electromecanic sau în cel mai rău caz mecanic. Aceştia nu au încercat
^dependenţei lor. La început au fost doar 7-8 state. Astăzi sunt 19. în
la un liceu de cultură generală pentru că ştiau că nu pot obţine media
numele Adevărului istoric, România şi alte 6 state, au făcut cereri de
peste şapte, şi astfel trenurile nu pot merge decât de maxim nota şapte.
aderare, cu acelaşi prim scop: asigurarea independenţei naţionale, dar
Un călător din compartiment a exclamat satisfăcut:
şi credinţa şi asigurarea că vom avea sprijin m ultilateral, întru
Acesta este adevărul şi de aceea am plecat eu din învăţământ, că
prospera-ea Ţării noastre. Sperăm şi suntem chiar siguri că nu ne-am
eram obligat să trec copiii clasa. Timp de peste 30 de ani, stimaţi cititori,
înşelat.
din elevii unei şcoli generale o singură elevă a ştiut să-mi spună ce
în spiritul înţelepciunii, luând drept criteriu Binele Uman universal,
înţelege prin „Istoria antică”, îi mulţumesc ei şi părinţilor că a terminat
se impune a recunoaşte că NATO a deservit Binele Mondial prin lupta
facultatea de drept şi a fost reţinută la catedra universităţii.
contra terorismului, cel mai mare pericol pentru omenire, din toată istoria
Un alt student, fiul unei profesoare care şi-a însuşit spusele mele,
sa. _
că fetele sunt o piedică în calea avansării şi declarând părinţilor că
în numele înţelepciunii, a raţiunii şi a conştiinţei umane, putem spune
J-am îhvăţat ceva bun, este rector tânăr la mai m ulte instituţii de
că n-am greşit cerând aderarea şi acceptând-o, la NATO.
învăţământ într-un centru universitar. Interesant este că sunt doi din
Tot în numele înţelepciunii, să recunoaştem că: tot ce există în
lume are anumite limite. Să avem şi să recunoaştem şi noi limite în aceeaşi comună, de vârste apropiate şi ce păcat că predau în centre
universitare diferite, domnul Furdui - fizica şi probabil informatica,
adeziunea noastră.
Să ne aliniem la NATO, dar niciodată NATO să nu însemne ceva domnişoara Dura, aţi înţeles domeniul de activitate. Mă simt dator să
de mai mare importanţă decât România. Să nu pierdem din vedere, demonstrez pierderea interesului, respectului unora pentru valorile şi
respectiv din conştiinţă, că a fi român, prin etnie sau cetăţenie, este simbolurile noastre naţionale, că a fost şi este o cauză dirijată cu un
scop bine definit, poate dincolo de serialul „Spionajul industrial, o realitate
ceva deosebit, de valoare, competenţă şi onoare istorică, fără nici un
compromis. Geografic, să nu concepem altceva decât harta României totală" de care-l luam la cunoştinţă cu greu din revista „Pentru patrie"
şi chiar România Mare, cu mari şanse în climatul NATO, iar demografic înainte de 1989, la care abonamentele erau plafonate?!
şi politic, să ne prezentăm a fi România, demnă, cetăţeni ai Statelor Dumitru AMĂRĂZEANU
Unite ale Europei, în climatul oferit şi asigurat de NATO. (va urma)
4 u l m j -l m h l ,< m n i ; M ' g » y - i h j u ■&