Page 3 - 1913-21-22
P. 3

său,  şi  dela  o  vreme  literile  începeau  să  se  învălmă-
  INSTRUCŢIA VIITORULUI .                              şască...  flacăra  luminării  tremura,  încunjurată  ca  de  un

  AL. CIURA                                            curcubeu...  Mergeam  în  toată  ziua  şi  la  biserică.  Vai
                                                       ce  de  frig  am  mai  răbdat;  clănţăneam  din  dinţi  şi
      De  undeva,  din  o  grădină  apropială,  răzbate  gla­  tropăiam  cu  cişmele  pe  pietrile  reci...  De  tren  şi  căruţă
  sul  sonor  al  unui  elev:  „Să  ne  închipuim,  că  avem   nici  pomană!  Plecam  de  acasă  călare  doi  fraţi  şi  ne
  sunetul  A...  de-aici  lăsăm  o  verticală  asupra  punctului   schimbam  din  când  în  când...  sluga  încă  veniâ  cu  noi
  B... să ne închipuim, că avem punctul A...“          până  la  Murăş,  să  ducă  acasă  calul.  Aici  luam  desagii
      Şi  glasul  lui  recitativ,  îmi  aminteşte  de  greutăţile  pe  umăr,  treceam  Murăşul  cu  luntrea  şi  o  porneam
  învăţământului  de  azi,  evocându-mi  o  serie  întreagă  înainte  singuri.  Cunoşteam  satele  şi  chiar  copacii  şi
  de  imagini,  o  scară  ai  cărei  fuştei  se  pierd  în  înfinit.  pietrele  din  marginea  drumului.  Cunoşteam,  mai  ales,
  Un  capăt  al  scării  e  undeva  jos,  iar  fuşteii  se  urcă  tot  preoţii,  la  cari  trăgeam  în  gazdă  seara,  şi  ne  primiau
  mai  sus...  de-abia  îi  mai  distingi,  deşi  suişul  lor  e  aşa  de  bucuroşi,  săracii!...  Vara,  când  veniam  pe  va­
  tot mai luminos!                                     canţă,  n’aveam  nici  un  gând.  Nu  mai  aşteptam,  să  tri­
                          *
                         * *                           mită  după  noi  călăria,  ci  o  porniam,  cu  noaptea  în  cap
      îl  aud  pe  tata-moş,  povestindu-mi,  cu  graiul  lui   şi  seara  ajungeam  până  la  popa  din  Mogoş...  durmiam
  dfe  moşneag  înţelept,  clipind  des  din  genele  tremură­  iepureşte  în  podul  grajdului  şi  dimineaţa  porniam  iarăş.
  toare, netezindu-şi barba albă şi lungă:             Acum  eram  ca  acasă.  Ce  bucurie  pe  noi,  când  vedeam
      —  Ehei,  nepoate,  vouă  vă  e  uşor,  că  n’aveţi  să   dealurile  satului,  nu  mai  simţiam  nici  o  oboseală,
  treceţi  prin  năcazurile,  cu  cari  ne-am  luptat  noi...  Pe   par’că  ne  crescuseră  aripi  la  picioare.  Tata  ne  îmbră-
  vremea  noastră  nici  nu  era  slobozenie,  să  pui  picioru   ţişâ  voios,  dar  mama  priviâ  cu  ochii  în  lacrimi  la
  în  şcoală,  că  şcolile  nu  erau  ridicate  pe  seama  ioba­  feţele noastre supte, şoptind îngrijorată:
  gilor...  Ne  mai  strecuram  aşa,  câte  un  ficior  de  popă   — Sărăcuţii de ei, ce rău vor fi trăit pe acolo!
                                                                                *
  prin  şcoli  străine...  ne  răbdau  o  vreme,  apoi  ne                     * *
  făceau  vânt,  că  nu  era  învăţătura  pentru  odrasle  de   Vremile  aceste  grele  şi-au  proiectat  lumina  lor
  slugi... Aşa erau bătrânii, pe vremuri, până s’au deschis  mohorâtă  şi  asupra  generaţiei  ce  a  urmat,  şi  chiar
  şcolile  din  Blaj...  Aici  am  răzbit  apoi  mai  uşor  şi  mai   generaţia  a  treia  încă  a  azistat  la  amurgul  acestor  zile
  mulţi,  dar  nu  se  pomeneâ,  să  avem  sălaş  de  dai   de trudă şi sbucium.
  Doamne, nici să avem cărţi, din care să scoatem învă­     Generaţia  de  acum  e  mai  norocoasă.  încăperile
  ţătura...  Ne  înghesuiam  câte  cinci-şasă  într’o  cocioabă,  şalelor  s’au  lărgit,  condiţiile  de  trai  s’au  schimbat  şi
  unde  plătiam  trei  zloţi  de  aramă  pe  an  şi  maistorul  ele  înspre  bine,  în  mod  simţitor.  Manualele  sunt  tot
  lucra  cu  noi  într’o  odaie,  jiluind  la  scânduri,  bocănind   mai  bune  şi  mai  uşoare  —  deşi  multe  din  ele  mai
  cu ciocanele... Eram înghesuiţi în două paturi, durmiam   lasă,  vai,  încă  atâta  de  dorit  —  oamenii  de  şcoală  îşi
  pe  cergi,  dar  înghesuiala  ne  prindea  bine,  căci  ne  mai  bat  capul,  cum  să  uşureze,  din  ce  în  ce  mai  mult
  încălziam  îndeolaltă...  lemnele  erau  scumpe  şi  făceam   munca  tinerelor  odrasle.  Nizuinţele  pedagogilor  dela
  foc  numai  seara,  cu  aşchiile  şi  jiluiturile  gazdei.  Mân­  începutul  veacului  trecut  se  înfăptuesc,  cercând  tot  mai
  carea  ne-o  aduceau  de  acasă,  cu  desagii,  când  se   mult, ca instrucţia să fie din ce în ce mai plăcută.
  nimeriâ  câte  o  vreme  mai  grea,  aşteptam  şi  înghiţiam   Azi  internatele  îşi  deschid  larg  porţile  pentru  pri­
  în  sec,  deşi  mai  luam  câteo  strachină  de  fiertură  dela  mirea  cât  mai  multor  elevi;  intuiţia  ocupă  tot  mai
  seminar.  De  cărţi  nici  pomană...  aveam  aşa  nişte  no­  mult  teren  şi  şcoala  înceată  a  mai  fi  locul  de  oroare
  tiţe cu ceruza, după explicările călugărilor... şi le ceteam  şi de trudă.
  aşa de anevoie, că nu aveam numai o luminare de           Gimnastica  şi  sportul  ies  tot  mai  mult  la  iveală

                                                                                                            287
   1   2   3   4   5   6   7   8