Page 75 - 1959-04

DRUMUL SOCIALISMULUI P qo' 3

¦»as*

înfrumuseţarea Recent a avut loc în sala festivă a Grădiniţa de copii trebuie să fie educatoarele noastre trebuie să se in­
Şcolii medii „Decebal" din Deva o pentru vlăstarele de mîine a societăţii tereseze este aceea de a crea c strîn-
oraşului Deva consfătuire regională la care au parti­ noastre o adevărată mamă, care să le să legătură înlre grădiniţe şi părinţi.
cipat peste 200 de eduoatoare de la dea cunoştinţe. De aceea educatoarele Educaţia primită de copil în grădiniţe
In tntimpinarea zilei de grădiniţele de copii. Cu acest prilej a noastre au o mare răspundere pentru trebuie să găsească un teren prielnic
1 Mai in oraşul Deva a fost dezbătut felul' cum ¦s-a aplicat în formarea noii generaţii şi este de da­ şi în .familie. ,
fost iniţiată o acţiune de viaţă rezoluţia consfătuirii din aprilie toria fiecăreia să lupte pentru găsirea
înfrumuseţare şi curăţenie. (058 cu privire la problemele „Desenul, celor mai adecvate forme cu ajutorul Dacă în munca de educare a copi­
In acest scop, cetăţenii o- modelajul" şl „Jocul didactic, mijloc de cărora să imprime Ia copii voinţa, cu­ lului va exista o prăpastie între grădi­
rasului au fost mobilizaţi educare şi instruire a copiilor de vîrs- rajul, dragostea pentru părinţi, respec­ niţă şi familie, rodul muncii de formare
să efectueze prin muncă tă preşcolară1'. tul faţă de adulţi, dragostea pentru a trăsăturilor de caracter, a atitudinii
voluntară diferite lucrări. patrie, pentru muncă şi pentru coleciiv. noi faţă de muncă şi viaţă va suferi
Colectivul de muncă de la uzina După prezentarea referatului asupra torilor de la formarea elementelor de Una din aceste lucrări es­ Referatele prezentate de către tov. diferite neajunsuri ee vor duce fără
„Victoria"-Călan, în frunte cu comu­ întrecerii socialiste s-au prezentat ci­ radiatoare, cît şl din partea muncito­ te amenajarea terenului inspectoare mefodistă Eufimia Androne, Printre nenumăratele posibilităţi şi Îndoială la unele manifestări nedemne
niştii, s-a angajat să producă în a- frele de plan pe luna aprilie a. c. la rilor care lucrează Ia dezbătutul ra­ din jurul .stadionului spor­ au scos în evidenţă preocuparea sec­ forme destinate educaţiei, jocul ocupă în viaţa viitorului cetăţean.
cest an peste prevederile planului fiecare sortiment. Faptul că din timp diatoarelor cît şl datorită îndrumării tiv „Cetatea“. Aici se lu­ ţiilor de învăţămînt şi cultură a sfatu­ un loc de seamă. „Jocul reprezintă ac­
10.(100 tone fontă şi 10.000 tone semi- s-a asigurat defalcarea sarcinilor de de zi cu zi a comitetului de secţie, crează la lucrări de um­ rilor populare, sub îndrumarea directă tivitatea liberă a copilului" — scria Părinţilor nu trebuie să le fie indi­
c.ocs. pian, dîndu-se de către conducerea s-a reuşit ca rebutul la radiatoare să pluturi şi nivelări de teren a organelor şi organizaţiilor de partid, K. D. Usinski. Dacă comparăm intere­ ferent ce anume fac copiii lor, cum se
secţiei şl de către comitetul de secţie fie reduâ în prezent cu 8 la sută faţă şi plantări de pomi orna­ pentru-* îmbunătăţirea continuă a con­ sul pe care-1 prezintă jocul, numărul şl comportă, care sînt aspectele bune şl
Pentru realizarea acestor obiective Indicaţiile practice asupra unei mal de 13 la sută cît este admis* ajungînd mentali, Pînâ în prezent diţiilor materiale din grădiniţele de diversitatea urmelor lăsate de acesta rele în activitatea lor, aspecte despre
importante comitetul de întreprindere, bune organizări a muncii, a făcut ca chiar, ca unele echipe, ca a tov. Ioan aici s-au transportat şi ni­ copil, a muncii educatoarelor pentru în sufletul copilului, cu influenţele a- care se pot informa prin contactul
încă de la începutul anului, a luat o consfătuirile de producţie, care s-au Şoimoşi, şi Constantin Creţu să lu­ velat S50 m.o. pămînt. De organizarea unei activităţi corespunză­ haloage pe care le exercită învăţătura strîns pe care părinţii trebuie să-l ţină
serie de măsuri pentru intensificarea ţinut pe grupe sindicale să se desfă­ creze în unele zile cu rebutul redus la asemenea, au fost. plantaţi toare cu copiii. din primii 4-5 ani, este evident că su­ cu educatoarele de la grădiniţe.
întrecerii socialiste, a generalizării pe şoare la un nivel cu mult mai înalt zero. in jurul stadionului 700 premaţia o deţine jocul. Marii pedagogi
scară tot mai largă a metodelor îna­ faţă de cele anterioare, iar fiecare de pomi ornamentali. In Cu această ocazie a fost adoptată A. S. Makarenko, N. C. Krupskaia şi Fiecărei educatoare şl fiecărui pă­
intate de lucru, Astfel, în instructajul echipă, brigadă şl om să-şi cunoască In prezent, organizaţia de bază, co­ aceste acţiuni s-au prestat o rezoluţie care prevede, printre altele, alţii consideră jocul ca o activitate rinte trebuie să-l fie limpede faplul că
făcut activului sindical, s-a stabilit din timp programul său' de lucru pe mitetul de secţie cît şi conducerea un număr de aproape 5.000 organizarea periodică de călre secţia conştientă, orientată către un scop. numai împreună şi numai prlntr-o le­
ca la baza întrecerii socialiste să timp de o lună. Fiecare muncitor şi-a secţiei studiază problema, ca la toate 1 ore muncă voluntară, la de învăţămînt şi cultură a Sfatului Jocul este considerat, pentru copii, ceea gătură strînsă între grădiniţă şi fa­
stea îndeplinirea cantitativă şi calita­ luat angajamente precise în cinstea echipele acestui sortiment să se lucreze care au participat peste popular regional a unor seminarii în ce este munca pentru adulţi. milie se va pulea educa omul nou al
tivă a planului de producţie, reduce­ zilei de 1 Mai. De pildă, muncitorii cu rebutul redus la zero. Acest lucru 1.300 ¦cetăţeni. Valoarea care să se dezbată felul cum sînt or­ societăţii socialiste.
rea rebuturilor şl declasatelor, econo­ de la sortimentul piese mecanice s-au cere atît din partea conducerii sorti­ lucrărilor efectuate se ridi­ ganizate jocurile didactice. De aseme­ Pornind de la aceste concluzii, or­
miile de materii prime şi materiale. angajat ca în cinstea zilei de 1 Mai mentului respectiv, cît şi din partea că la suma de peste 13.000 nea rezoluţia atrage atenţia educatoa­ ganele şi organizaţiile de partid, sec­ Cînd se constată diferite lipsuri din
să depăşească planul pieselor turnate tuturor muncitorilor de la formare o lei. relor să lupte cu toată energia lor ţiile de învăţămînt şi cultură, acordă a- partea părinţilor, educatoarea este obli­
In organizarea şi extinderea între­ cu 1 la sută, să reducă rebuturile cu muncă mal atentă la fiecare fază de pentru consolidarea cunoştinţelor pri­ tenţie corespunzătoare întregii munci gată să sezlseze aceste neajunsuri şi
cerii socialiste, a îmbunătăţirii cali­ 1,5 la sută faţă de cel admis, să re­ operaţie, lichidarea imediată a oricăror Tot în aceste zile, cetă­ mite cu ocazia celorlalte ac­ depuse de educatoarele din grădiniţe, să explice cu răbdare părinţilor ce ur­
tăţii întrecerii, un rol Important îl ducă accidentele de muncă la zero, lipsuri care se ivesc la locurile de ţenii oraşului Deva au fost tivităţi şi să urmărească formarea tră­ organizării activităţii acestora în gene­ mări nefaste pot lăsa în conştiinţa co­
are. în întreprinderea noastră, orga­ să scoată zilnic din magazie cu 1 la muncă, mobilizaţi şi la alte ac­ săturilor omului de tip nou la copiii ral şi găsirii celor mai corespunză­ pilului neînţelegerile şi discuţiile ne­
nizarea consfătuirilor de producţie pe sută mai puţine materiale faţă de con­ ţiuni. Astfel, s-ău plantat de vîrstă preşcolară. toare jocuri, în special. principiale din familie. Datoria fiecărui
secţii înaintea celor organizate pe sumurile specifice stabilite în fişele In concluzie trebuie să spunem că pe străzile oraşului 500 părinte este aceea de a crea în familie
grupele sindicale. Aceasta ajută orga­ tehnologice. Gu aceste criterii ei au metoda de organizare a consfătuirilor pomi ornamentali, s-a a- Consfătuirea educatoarelor de la gră­ Ţinînd cont de cele trei categorii de o înţelegere şi armonie cît mai bună,
nizatorilor de grupe cît şi maiştrilor, chemat la întrecere pe muncitorii tur­ de producţie pe secţii înaintea celor dunat pămînt şi piatră de diniţele de copii din regiunea Hune­ jocuri şi anum e: jocuri de creaţie, jo­ ajutînd astfel copilul să la contact
să pregătească mai bine consfătuirile nători de la sortimentul tuburi. pe grupe, are o deosebită importanţă lă lucrările edilitare etc. doara a constituit un minunat prilej curi de mişcare şi jocuri didactice, numai cu acele elemente ce-I vor ajuta
de producţie pe grupele sindicale. şi ea dă rezultate bune atunci cînd de schimb de experienţă, fiind plină folosind pentru fiecare moment forma să devină un om demn pentru socie­
La grupa sindicală de la radiatoare, consfătuirile sînt pregătite în mod In cadrul acţiunii de în­ de învăţăminte. cea mai corespunzătoare, majoritatea tate.
Este concludent în această privin­ înainte de organizarea consfătuirii de minuţios. frumuseţare a oraşului
ţă să arătăm eficacitatea pe care a producţie, procentul de rebuturi de­ Deva s-au prestat în total in lupta pentru construirea socia­ Pe marginea consfătuirii Pentru formarea trăsăturilor de ca­
avut-o consfătuirea de producţie pe păşea cu mult pe cel admis. Această GH. SPERiOSU un număr de 9.234 ore, la lismului. partidul nostru, poporul mun­ racter şi dezvoltarea cunoştinţelor Ia
secţie înaintea celor pe grupe, în problemă a fost pusă în discuţia gru­ care au participat 3.224 citor, acordă cadrelor didactice un rol regionale a educatoarelor copii, o însemnătate deosebită o are
cursul lunii martie a. c., organizată pei sindicale. Din referatul prezentat cetăţeni. Valoarea lucrări- , deosebit de important. Acestea sînt şl preocuparea părinţilor faţă de a-
în cadrul secţiei turnătorie. La această şl din discuţiile purtate a reieşit că lor efectuate prin muncă chemate să îndeplinească o misiune de de la grădiniţele de copii cesta. Metoda cea mal bună pentru a-
procentul mare de rebuturi se datora voluntară se ridică la su­ mare răspundere în educarea unui ti­ tingerea acestui fel este aceea de a
consfătuire au participat toţi membrii ma de 23.085 lei. neret viguros, sănătos şi apt pentru educatoarelor din regiunea noastră au petrece o bună parte din timpul liber
îndeplinirea sarcinilor de viitori cetă­ reuşit să facă din aceste activităţi im­ cu copilul, de a discuta şi explica nu­
comitetului de secţie, organizatorii de =&»= ţeni al palriei noastre, generaţie de portante mijloace de educare a trăsă­ meroase fapte şi fenomene pe care le
mîine a constructorilor socialismului şi turilor personalităţii copiilor. întîinim în viaţa de flecare zi.
grupe sindicale, inginerii, tehnicienii faptului că unii turnători ca Gheorghe li comunismului.
’> M Prin jocuri „de-a trenul", „de-a Muncind cu răspundere, atît în gră­
şi maiştrii secţiei, şefii de echipe şi Vuosta, Viorel Avram şi alţii lucrau şcoala", „de-a magazinul de stat", diniţă, cît şi în familie, în scopul edu­
, - 1 1 1'i „de-a gospodăria colectivă“, educatoa­ cării noii generaţii, vom putea asigura
rea de la grădiniţa de copil de pe o dezvollare multilaterală a copiilor,
x? ' ^ 4 : 1 1V i i i lîngă G.A.S. Miercurea a reuşit să facă vom creşte un tineret sănătos, voios,
copiii să retrăiască realităţile muncii curajos, apt pentru cele m a i. măreţe
fruntaşii în producţie. Cu două zile superficial atît la formare cit şi la şi activităţile creatoare ale celor din fapte în lupia paşnică şi constructivă
jur. Sau, prin jocul „o înlîmplare în a poporului nostru.
înaînre, şeful secţiei turnătorie, aju­ turnarea elementelor de radiatoare. Nu In realizarea acestei misiuni măreţe, ţâra jucăriilrit" edUcaidărâlfe Sbfiâ fosa
educatoarele grădiniţelor de copii din şi Eugenia" Radu din Alba 'lu lia âu In întreaga muncă de formare a noii
tat de comitetul de secţie, şi-ta întoc­ curăţau bine reţelele de turnare, ni­ regiunea Hunedoara se călăuzesc mereu reuşit să trezească la copii atenţia, ju­ generaţii, un ro! înseninat revine or­
după îndrumările dale de către partid. decata şi dexteritatea de-a putea deo­ ganelor şi organizaţiilor de partid. In
mit referatul, înainte de prezentarea sipul de format nu se făcea conform Inspirate de însuşirile minunate ale sebi cu uşurinţă obiectele sau jucăriile cele mâi '!huite cazuri acestea au do­
pedagogilor sovietici, educatoarele ma­ între ele. vedit grijă şi atitudine corespunzătoare
referatului, tovarăşul Dumitru Bucur, instrucţiunilor tehnologice, nu se cu­ nifestă un deosebit interes pentru dez­ pentru crearea condiţiilor necesare des­
voltarea cunoştinţelor lor în activitatea Cu cît jocul este mal bine organi­ făşurării activităţii în grădiniţe, au
şeful secţiei, a făcut o scurtă infor­ răţa cu destulă atenţie zgura din cu copiii. Educa1bâretfe'v,Soflâ losa, Eu­ zat, cu atît elementele obligatorii jocu­ participat Ia diferite activităţi ale a-
lui didactic vor fi mai sigur realizate. ceslora, au asigurat cadre corespunză­
mare asupra felului cum s-au aplicat clacuri. De asemenea, muncitorii care genia Radu, Maria Golcea, Cornelia Astfel, prin felurite jocuri, educatoarele toare şi au discutat pe larg sarcinile
Robceanu, FJisabeta Rotaru, Silvia noastre caută să asigure elementul de ce revin membrilor şl candidaţilor de
în practică propunerile muncitorilor dezbateau elementele de radiatoare, Cristea şi multe altele, consideră că aşteptare şi surpriză, de apariţie şi partid în educarea copiilor lor. Aseme­
munca de instruire şi de educare a co­ dispariţie, căutarea şi găsirea, elemen­ nea atenţie au acordat comitetele ra­
făcute în ultima consfătuire de pro­ nu lucrau cu destulă atenţie la dez­ piilor cere o activitate neobosită, cu­ tul de ghicire, ceea ce trezeşte curiozi­ ionale de partid Alba, Hunedoara,
noştinţe temeinice şi o mare măiestrie tatea copiilor şl îi ohllgă să judece, Haţeg şi altele, care s-au interesat în­
ducţie, atît pe secţie cît şi pe grupele baterea acestora şi fiind aruncate de în găsirea celor mai corespunzătoare elementul de mişcare — necesar dez­ deaproape de anumite construcţii şi a-
activităţi în vederea formării trăsături­ voltării fizice, elementul de întrecere şi menajări pentru grădiniţe, au luat mă­
sindicale. Acest fapt a îmbunătăţit la distanţă mare, crăpau adesea la altele, care, fără doar şi poate, con­ suri prin intermediul unor întreprin­
lor de caracter. tribuie la educarea copiilor în spiritul deri pentru asigurarea celor mai felu­
simţitor calitatea consfătuirii de pro­ coloană. Toate aceste lipsuri au făcut atitudinii noi, socialiste. rite jucării. Există însă din partea u-
nor organe şi organizaţii de partid o
ducţie purtîndu-se discuţii vii şi fă- ca procentul de rebuturi să crească Din cele arătate mai sus, rezultă că atitudine de neînţelegere a acestei im­
una din problemele cele mai serioase, portante probleme. Acestea consideră
cîndu-se noi propuneri pentru lichida­ mult peste cel admis. care se ridică în faţa educaioarelor că munca de formare a noului om se
noastre în munca de educare comunistă înfăptuieşte, în cel mai bun caz, la
rea unor lipsuri şi greutăţi, cum este In urma criticilor tovărăşeşti făcute a tinerei generaţii, este aceea de a-şi şcoală şi numai în mică măsură prin
grădiniţa de copii.
terminarea lucrărilor pentru noua hală în cadrul consfătuirilor de producţie, cîşliga o autoritate corespunzătoare în
faţa copiilor, de a cuceri respectul şi A privi însă astfel problema, în­
a turnătoriei, funcţionarea a două cu- chiar de ortacii celor vinovaţi, lucru­ Datorită seriozităţii cu care aceste
tovarăşe privesc munca lor în educa­ dragostea acestora. seamnă a nesocoti experienţa bogată
bilouri şi asigurarea cu fontă lichidă rile s-au îndreptat foarte mult. Ast­ Una din ramurile de producţie ale gospodăriei- 'de 'stai. 'din Mintia rea copiilor, au reuşit să îmbine în Numai educatoarea care se bucură
mod corespunzător distracţia cu latura acumulată în anii puterii populare,
corespunzătoare la toate sortimentele fel, munclndu-se cu mal mult simţ este apicultura. ., educativă. Inţelegînd că drumul spre de o autoritate reală — nu impusă
formarea de noţiuni la copii duce în cînd numeroşi tineri deveniţi fruntaşi
de lucru, ‘ !-i i j de răspundere atît din partea munci­ IN CLIŞEU; 'Apicultorul ConsfanUn Stoica execută controlai ramelor. primul rînd prin contactul cu obiectele prinir-o atitudine de comandă, ci dato­
sau fenomenele respective, educatoarele rită respectului şi a dragostei de care în producţie, ingineri sau chiar edu­
------------------------ i ,•.•.•„¦¦•?8.... de la grădiniţele din Brad, Brănişca, aceasta se bucură din partea copiilor,
Şoimuş, Alba lulia şi altele, au aplicat catori, s-au bucurat de o grijă şi a-
( Urmare din pag. /-o) fruntea poporului nostru mun­ Caracterul universal valabil al Istoria a confirmat că singura cu multă măiestrie diferite activităţi şl îşi poate duce cu succes activitatea
citor păşeşte un conducător în­ leninismului este confirmat prin cale de construire a socialismu­ jocuri prin intermediu! metodei demon­ instructiv-educativă, poate face din tenţie deosebită încă din anii copilă­
ua şi săptămîna de lucru cele cercat cum este partidul nostru formarea şi dezvoltarea puterni­ lui este calea marxist-leninistă strative. Cînd le vorbesc, de exemplu, exemplul său personal un puternic mij­
mi scurte din lume şi aceasta leninist. Aplicînd în mod crea­ cului lagăr a! ţărilor socialiste. — calea răsturnării puterii cla­ copiilor despre munca plină de eroism riei lor, deşi în perioada imediat de
in condiţiile creşterii simţitoare tor la condiţiile specifice de dez­ Aplicarea în mod creator a în­ selor exploatatoare şi a instau­ a oamenilor zilelor noastre, aceste edu­ loc de influenţare, avînd astfel un rol
a salariului real al celor ce voltare a ţării noastre învăţătu­ văţăturii marxist-fertiniste, a ex­ rării puterii clasei muncitoare, catoare le arată edificiile construite conducător în procesul educaţiei comu­ după eliberare, noi nu am avut condi­
muncesc. rile leniniste despre rolul parti­ perienţei P.C.U.S. şi a Uniunii calea consolidării continue a a- sub anii regimului democrat popular, niste.
dului clasei muncitoare ca forţă Sovietice şi-a vădit cu prisosinţă cestei puteri. Particularităţile in­ iar atunci cînd le vorbesc despre stima ţiile pe care le avem astăzi. Insă, prin
Trăim într-o epocă a triumfu­ conducătoare a statului celor ce forţa în succesele dobîndite de dustrializării, transformării so­ şi respectul faţă de părinţi, faţă de adulţi Deşi majoritatea educatoarelor se
lui măreţelor idei comuniste, muncesc, despre statul dictatu­ constructorii socialismului din cialiste a agriculturii, ale fău­ în general, dau numeroase exemple bucură de o autoritate reală, respect munca plină de înţelegere şi în anii
epocă în care zi de zi se con­ rii proletariatului, despre alian­ ţările de democraţie populară. ririi culturii noi, relevă odată sub formă de povestiri. Exemple con­
firmă justeţea şi forţa irezisti­ ţa clasei muncitoare cu ţărăni­ mai mult că aceste particulari­ crete sînt date şi atunci cînd se vor­ şi dragoste cîştigate prin însuşi felul aceia, educatoarele pătrunse de
bilă a învăţăturii lui Lenin. In­ mea muncitoare, despre coopera­ îmbogăţindu-se necontenit cu tăţi nu contravin, ci confirmă beşte despre prietenie, curaj, eroism,
vincibilitatea, puterea mobiliza­ tivizarea agriculturii, Partidul noua experienţă istorică a miş­ valabilitatea internaţională a le­ contribuind în acest fel la înţelegerea de-a munci cu copiii, totuşi există încă înţelegerea înaltei lor misiuni au făcut
toare şi transformatoare a leni­ Muncitoresc Romîn conduce cu cării internaţionale muncitoreşti, ninismului. Indicaţiile leniniste de către copii a acestor noţiuni. cazuri — ce-i drept din ce în ce mai
nismului derivă direct din oglin­ înţelepciune şi hotărîre poporul cu experienţa construirii comu­ despre necesitatea luptei pentru puţine, cînd copiii din grădiniţe nu tot ce le-a fost posibil pentru a creşte
direa în chip genial a legilor nostru muncitor pe drumul unei nismului în U.R.S.S., a uriaşe­ sporirea productivităţii muncii, Este foarte greu, însă, să găseşti
obiective ale dezvoltării societă­ vieţi mereu mai bune, mai îm­ lor transformări socialiste din despre căile atragerii micului totdeauna' forma cea mai corespunză­ dau ascultare educatoarelor, O aseme­ un tineret devotat cauzei clasei munci­
ţii, din exprimarea intereselor belşugate. marea Chină, a construirii so­ toare, să dai exemple vii şl suficient nea ruptură ce mai există între copii
vitale şi a năzuinţelor celor mai cialismului în ţările de democra­ producător pe făgaşul socialis­ de convingătoare pentru copii, dacă şi educatoare, nu trebuie căutată în toare.
arzătoare ale maselor largi de Aplicîndu-se învăţătura mar- ţie populară, învăţătura marxist- mului, despre necesitatea luptei te situezi pe poziţia unor educatoare defecţiunile inerente copilului şi care
oameni ai muncii. La rîndul său, xist-îeninistă despre industriali­ îeninistă este o forţă mereu mai pentru întărirea continuă a sta­ ca cele din Sîntimbru, Cetea, din ra ­ pof fi îniălurate printr-o muncă plină Acordînd o atenţie cuvenită, organele
leninismul este confirmat, apli­ zarea socialistă, în ţara noastră puternică, de neînvins. încercă­ tului socialist prin legarea lui ionul Alba, Batlz, raionul Hunedoara
cat şi îmbogăţit prin activitatea s-au obţinut succese remarca­ rile de „revizuire“ a marxism- tot mai strîns de mase, îşi gă­ şi altele, care doar pe simplul motiv de dragoste şi atenţie, ci prin felul de şi organizaţiile de partid au datoria să
creatoare a maselor. Şi în cele bile pe calea dezvoltării indus­ leninismului au suferit şi vor sesc oglindirea în documentele că au o perioadă de activitate mai în­ a se comporta şi de a se munci cu
mai îndepărtate ţări ale lumii, triei. Dispunem acum de o pu­ suferi un total eşec, aşa cum celui de-a! II-lea Congres al delungată, nu se preocupă de studie­ copiii. Cum poate fi calificată compor­ sprijine munca educatoarelor, să ur­
cuvîntul lui Lenin, conducăto­ ternică industrie grea, construc­ sînt sortite eşecului şi încercă­ Partidului Muncitoresc Romîn rea şi găsirea unor forme mai cores­
rul şi îndrumătorul proletariatu­ toare de maşini, chimică şi al­ şi în alte documente de partid. punzătoare şi mai atractive în activita­ tarea unor educatoare, care în loc să mărească întregul proces de formare a
lui de pretutindeni, întăreşte şi tele. îndeplinirea planului pro­ rile de a zdruncina unitatea ţă­ Ele sînt o puternică forţă ma­ tea cit copiii.
dă un nou avînt luptei pentru ducţiei globale a industriei pe rilor socialiste, strîns unite prin terială, deoarece spiritul lor le­ stea mereu în mijlocul copiilor, se in­ trăsăturilor de caracter, a înaltelor ca­
desfiinţarea exploatării, pentru anul 1958 în proporţie de 103,9 identitatea ţelului comun, prin ninist a cuprins masele munci­ Pentru creşterea unei noi generaţii
eliberarea naţională şi socială. la sută şi obiectivele industriale identitatea ideologiei lor marxist- toare care luptă cu succes sub de tineret, este necesar să lupţi necon­ teresează — în timpul programului — lităţi corespunzătoare omului nou.
nou create sînt o expresie vie leniniste. Sub steagul marxism- conducerea partidului pentru tenit pentru îmbogăţirea experienţei â-
Ca şi în celelalte ţări de de­ a dezvoltării continue a indus­ leninismului muncesc şi luptă construirea socialismului. cumulate în munca de instruire şi de de toalete, de modă, primesc diferite In întreaga lor muncă, organizaţiile
mocraţie populară, şi în ţara triei noastre socialiste. Urrnînd popoarele din ţările lagărului educare a copiilor, să nu aştepţi ca
noastră leninismul a exercitat o calea leninistă a transformării socialist legate printr-o unitate Geniu al teoriei şi practicii re­ vizite, sau pur şi simplu lasă copiii de partid, educatoarele din grădiniţe şl
influenţă profundă în viaţa mun­ socialiste a agriculturii şi ţinînd de nezdruncinat. Sub steagul voluţiei socialiste, conducător al toate metodele să-ţi fie indicate de „să-şi facă de cap". Asemenea atitudini
citorilor, ţăranilor şi intelectua­ seama de principiul leninist al marxism - leninismului creşte şi clasei muncitoare din lumea în­ părinţii sînt datori să considere ca o
lităţii legate de popor. Dacă mi­ se dezvoltă necontenit mişcarea treagă în lupta pentru pace şi către forurile superioare. Un bun pe­ nu au nimic comun cu sarcina de mare
lioanele de muncitori şi ţărani respectării liberului consimţă- internaţională muncitorească. socialism, creator al partidului răspundere a educatorului în formarea înaltă datorie munca de educare co­
s-au eliberat de sub jugul capi­ mînt, partidul nostru a îndru­ Ideile leniniste trăiesc în impre­ de tip nou, al primului stat so­ dagog trebuie să fie şl un creator în
taliştilor şi moşierilor, dacă po­ mat şi îndrumă masele largi ale sionanta ridicare a popoarelor cialist şi al programului de con­ noii generaţii. munistă a copiilor, de creşterea viitori­
porul nostru umilit şi prădat ţărănimii muncitoare să păşeas­ coloniale la lupta de eliberare, struire a socialismului, călăuză Felul său, să aibă Iniţiativă pentru rea­
veacuri în şir s-a smuls din îna­ că cu încredere pe calea agri­ învăţătura leninistă a păcii şi în drumul omenirii spre comu­ O al lă problemă importantă de care lor ziditori al socialismului şi cornut
poierea în care îl ferecase dom­ culturii socialiste. Faptul că pes­ prieteniei între popoare trăieşte nism, Lenin va rămîne veşnic lizarea în condiţiuni şi mai bune a nismului.
nia jeluitorilor din ţară şi de te 63 la sută din suprafaţa a- în vigoarea cu care masele popu­ viu în conştiinţa oamenilor mun­
peste hotare, dacă şi-a luat gricoîă a ţării noastre este cu­ lare de pretutindeni se ridică în cii de pretutindeni. sarcinilor ce revin înaltelor sale în­ Nu poate fi ceva mal preţios, mal
soarta în propriile sale mîini şi prinsă în sectorul socialist, do­ apărarea păcii, în tăria cu care
construieşte cu succes socialis­ vedeşte că şi în acest domeniu mase mereu mai largi sprijină Sub steagul Iui Lenin, apli­ datoriri. 1, I înălţător, decît să ştii că prin munca
mul — aceasta o datorăm mă­ poporul nostru obţine realizări politica leninistă de coexistenţă cînd neabătut în viaţă învăţătu­
reţei forţe însufleţitoare a idei­ de seamă spre victoria socialis­ paşnică promovată de lagărul ra marelui titan al gîndirii, ome­ In ultimă instanţă, secretul succese­ ta, prin aportul tău, omul care â tres
lor leninismului, faptului că în mului. socialist. nirea va înfăptui năzuinţele sale
e . ! e mai înalte — comunismul. lor pedagogice, pe lîngă cunoştinţele cut prin mîinile tale a devenit un ce;

şi experienţa dobîndită, se bazează în tăţean valoros, iubit şi stimat pentru

bună parte pe dragostea avută faţă de faptele sale.

fiecare copil, pe legătura adîncă ce TIBER1U FRANKR'RT
activist al comitetului regional
trebuie să se formeze între educatoare
şi copii. de partid