Page 74 - 1959-12
P. 74
Pag. 2 DRUMUb SOCIALISMULUI Nfo 1554
mm
Sarcinile de plan pe anul FIGURI TDF INTELECTUALI FRUNTAŞI
1960 în dezbaterea FIUL MINERULUI
colectivului BUCIUM Să îmbunăfăjim munca de educare patriotică şi infernafionalistă
(Urmare 'din pag. l-ăj ganizeze şi să se controleze mai /w w vw vw t. . . A. AAAAAAAAA. a tineretului şcoiar
Printre profesorii care func Bucuria aceasta a fost
plenarei C.C. al P.M.R. din 3-5 des activitatea serviciului de re ţionează la Şcoala m edie „A- mare atît pentru Nicolae mmieeie eu dizlçmfii
decembrie a.c., producţia globa sort“. Este o propunere căreia vram Iancu" din Brad' se află cît şi pentru părinţii lui.
lă a Atelierelor C.F.R. Simeria trebuie să i se acorde toată a- şi tinărul Nicolae Jurca. Da Era primul tînăr din co Toate cadrele didactice au m isiunea ce şi intern aţio naliste. A m verificat de educaţie, a lă tu ri de d irig in ţi,’ pe
va fi mai mare decît anul acesta tenţia deoarece aprovizionarea torită pregătirii sale profesio mună care se înscria la un îm preună cu d irig in ţii fiecare p lan în toţi profesorii propunători. Nu scap
locurilor de muncă cu cele ne nale, a. lecţiilor bune pe care institut de învăţămînt supe de a instrui şi educa g en eraţiile de e- parte şi am a n a liz a t în raport cu vîrsta din vedere lucrul acesta nici la adu
ele vilo r şi specificul claselor, cele m ai n ările cu p ărin ţii pe clase, convocate
cu 7,8 Ia sută, iar productivita cesare este o problemă cheie în le predă elevilor din clasa rior. levi în s piritu l m o ralei com uniste, pre- p o trivite m ăsuri de lu a t în trim estru) de d irig in ţi, pentru a a tra g e şi
tea muncii cu 7,1 la sută. Din procesul de producţie. Pe de X-a şi a Xl-a, profesorul de ...Cînd a terminat faculta şi anul în curs. P la n u l de m uncă al p ărin ţii la opera de educaţie co
aceste cifre se poate uşor vedea altă parte, unii vorbitori au ară istorie Nicolae Jurca este d- gătind u-le pentru viaţă; S arcina cea com isiei metodice a d irig in ţilo r a fost m unistă şi p atrio tic ă a elevilo r. Îm i
că sporul de producţie trebuie tat că multe materiale stau sub preciat ca unul dintre cei tea de filozofie şi istorie, Ni o rientat pe aceeaşi linie, ia r traduce p lan ific în aşa fel m unca, în c ît să pot
obţinut în cea mai mare parte cerul liber, fiind expuse degra mai buni educatori din şcoală. colae Jurca şi-a cercetat car m ai grea apasă însă pe u m erii d iri- rea lui în fa p t-u rm ă rită pas cu pas. dubla d irig in ţii şi în p riv in ţa asistării
— aşa cum indică şi documen dării. netul de student. îşi a- la adunările o rg an izaţiilo r de tineret
tele plenarei — pe seama creş Pentru meri g in ţilo r. Sub ochii lor cresc zi de zi A vîn d fixate obiective precise şi fo şi a p articip ării active la acţiu nile o r
terii productivităţii munciL Pe Tot muncitorul Friedman a tele sale, el a naliza ¦munca losind procedeele cele m ai adecvate, g an izate de acestea.
de altă parte, harnicii ceferişti propus ca în locul pensulelor să fost numit în depusă şi re v iito rii cetăţeni, constructori a i socia d irig in ţii se străduiesc să dea acestora
şi-au exprimat hotărîrea de a-şi se folosească pistoale de vopsit, primăvara a- zultatele celor, viaţă. Pentru îndrum area curentă a Procedînd în sensul celor arătate
aduce o preţioasă contribuţie Ia aşa cum folosesc vopsitorii so nului acesta di patru ani de lism ului. D e aceea, în m unca de con m uncii, am o rg an izat săptăm înal, sîm - m ai sus, am reuşit să obţin din p ar
realizarea celor peste 5 miliar vietici, ceea ce va duce la rea rector de stu studenţie. Şi b ă ta în tr e 11 şi 12, în a in te de o ra de tea d irigin ţilo r, în m ajoritatea cazuri
de lei economii preconizate de lizarea unei productivităţi mult dii, deşi are s-a bucurat ducere .şi în d ru m are a şcolii m edii d irig in ţie , scurte şedinţe de a n a liză a lor, o m uncă cu rezultate satisfăcătoa
plenară. mai mari. Aceasta, cu atît mai numai 24 de sincer. Munca m uncii din săptăm ina precedentă şi re. N ici Ia orele de d irig in ţie nici în
mult cu cît, introducerea acestor ani. Ca să a- „ H o ria , Cloşca şi C riş a n “ din A lb a de fixare a sa rc in ilo r pentru etapa y i- restu l tim p u lu i e i nu se p ie rd în p ro
Seriozitatea cu care au fost pistoale nu pune probleme deo nu i-a fost za ito a ie . Pe lin g ă problem ele Jegate de blem e m ărun te, adm inistrătiv-rgospodă-
discutate cifrele de plan pe anul sebite. jungă Rină ai darnică. La lu lia , eu m i-a m propus de ia început situ aţia Ia învăţătu ră, disciplină, m un- reştl, ci au m ereu în vedere obiectivul
viitor este oglindită şi de faptul toate sesiunile ¦p rin c ip a l — e d u c a re a c o m u n is tă a e le
că numeroşi muncitori au venit Pentru anul viitor, colectivul ci însă, Nicolae şi în toţi anii, şă m ă folosesc de s p rijin u l d irig in - ca extraşcolară, gospodărirea claselor, vilor, sădirea patriotism ului şi in ter
cu multe* propuneri preţioase, Atelierelor C.F.R. Simeria pre Jurca a mun primise note noi discutăm în aceste consfătuiri în naţionalism ului proletar în inim ile lo r
menite să contribuie la înlătu găteşte introducerea unei metode cit ani mulţi, numai de „foar ţilo r în toate problem ele pe care le r i deosebi probleme educative. In cursul înflăcărate. Paralel cu m unca de la
rarea deficienţelor existente şi sovietice de lucru, aceea a re te bine". acestui an ne-am străduit, de exem plu, orele de d irig in ţie , d irig in ţii participă
la crearea posibilităţilor de rea paraţiilor în lanţ. In vederea a- cu pasiune şi dică procesul de în v ă ţă m în t şi m ai să g ăsim în com un căile cele m ai activ Ia în v ă ţă m în lu l U .T .M . din cla
plicării întocmai a acestei me La Şcoala potrivite pentru traducerea în viaţă a sele lor, u nii dintre dînşii fiin d în
lizare şi depăşire a. sarcinilor. tode, mulţi vorbitori au făcut perseverenţă. medie „Avram cu seam ă în opera de educare p a tri problem elor pe care le rid ică P len ara anul trecut chiar propagandişti, ajută
otică şi in tern aţio n alistă a tineretului a V M -a a C .C . al lU .T .M ., să găsim o r g a n iz a ţiile U .T .M . şi de p io n ie ri în
Astfel, mai multe propuneri propuneri preţioase. Amintim pe ...încă din I a n c u“ din fo rm é n oi şi a tr a c tiv e în p r iv in ţa ac pregătirea in fo rm aţiilo r politice, duc
şcolar. ţiu n ilo r ce duc la sădirea patriotism u m uncă de lăm urire pentru abonarea
copilărie, Ni Brad, a căutat, Ţ in în d cont de m u ltip lele o bligaţii lui in sufletul copiilor, al dragostei lor e le vilo r la ziare şi reviste, s p rijin ă or
colae, fiul minerului Jurca Si- chiar de la început, să tran fa ţă de p artid , de oam enii m uncii, de ganele de clasă U .T .M . în scoaterea
mion din Bucium, raionul smită elevilor cît mai multe ce re v in d ir ig in ţilo r şi de im p o rta n ţa U .R .S .S . şi c e le la lte ţ ă r i soc ia lis te , să ediţiilor gazetelor de perete şi a celor
m en irii lor, am prom ovat în această le in su flam în m od viu şi concret ca satirice, a panoului de onoare, a pa
s-au referit la mai buna folosi cea a tov. O’arcea Novac, care Cîmpeni, dorea să înveţe cit cunoştinţe, să predea lecţii lită ţile m orale ale om ului nou. noului cu cei ce se a flă în progres
re a timpului de lucru. Munci a cerut să fie controlate, mai des mai mult. In 'anii noştrii, o plăcute şi interesahte. Ca di mUncă m em bri şi cand idaţi de p artid , şi în reg res, a g aze te i cu s p ic u iri z il
torul Io n . Florea a. cerut să se şi cu mai mult simţ de răspun asem enea dorinţă nu e greu rector de studii, se strădiir utem işti şi m em bri de sind icat bine pre Pentru înlesnirea schim bului de ex nice din presă, a calen d arulu i de pe
organizeze astfel lucrul secţi dere secţiile, pentru ca acestea de realizat. Aşa că, după ce p e rie n ţă în tr e d ir ig in ţi se o rg a n iz e a z ă rete săptăm înal şi altele, fă ră a răp i
ilor, încît să fie eliminate plim să respecte calendarele de ter a terminat şcoala primară din ieste ca toţi elevii să înveţe g ă tiţi d in p u n ct de y e d e re p o litic şi lu n a r lecţii deschise cu d irig in ţii, ale însă in iţia tiv a copiilor.
satul natal, a plecat să dea cît mai bine pentru a deveni ideologic, pe cei ce au m an ifestat un căro r tem e sint a x a te pe problem e edu
oameni cu bogate cunoştinţe, cativ — politice şi care sînt p regă
viu ataşam en t la ţă de m uncă ,şi faţă tite din tim p.
bările dintr-un loc în altul. De men şi să asigure astfel o ar examen ta şcoala pedagogică constructori de nădejde ai so de şcoală, pe cei cu m ai m u ltă expe Ca director, m -â preocupat şi m unca
asemenea, el a propus stabilirea monioasă colaborare între ele. din Abrud. Pe atunci dorea cialismului. A tît eu cît şi directorul adju nct nu de educaţie com unistă şi patriotică pe
unui program de lucru mai ju să devină învăţător şi să se rien ţă didactică. In repartizarea d iri ne m u lţu m im cu sim ple în d ru m ă ri pe care o desfăşoară d irig in ţii claselor
dicios întocmit, care să nu per Am prezentat mal sus doar întoarcă la Bucium ca să în Dar profesorul Nicolae Jur care le dăm în şedinţe cu p riv ire la de la în văţăm în tu l seral. Am discutat
mită abateri ale oamenilor de eîteva propuneri. Ele sînt sufi veţe pe copii.carte. Im şcoa ca mai are şi alte preocupări. g in ţilo r pe clase n e-am c ă lă u zit după m unca de educaţie p atrio tică şi co deseori cu aceştia, re c o m a n d în d u -le să
la procesul de producţie. „In a- ciente însă pentru a demonstra la pedagogică, dragostea şi El este propagandist la în- m unistă pe care d irig in ţii trebuie să folosească din plin exem plele desprin
cesp-fel — spunea el <-r cele 8 cu cîtă seriozitaţe discută mun pasiunea pentru învăţătură vâţămîntul politic al cadrelor principiul respectării co n tin u ităţii în o asigure, ci asistăm pe rîn d , îm p re se de la locul de muncă al e le vilo r şl
ore vor fi mai bine folosite iar citorii din Simeria cifrele de i-au crescut şi mai mult. Aici didactice', unde-şi face, do ase m uncă, ce duce la o m âi profundă cu u nă cm d irig in ţii, la lecţiile diferitelor să c o n c re tizeze to ate p ro b lem ele ce le
planul v-a fi îndeplinit ritmic“. plan, precum şi preocuparea lor a îndrăgit Nicolae cartea: a menea datoria cu multă con clase, făcîn d observaţii com une pentru pun în discuţie, sfaturile ce le dau,
pentru realizarea acestor obiec prins gustul studiului şi al ştiinciozitate. Apoi. fa ce parte noaştere a şco larilo r şi la o m ai te Îm bunătăţirea m uncii. In tre m ine, di c e rin ţe le ce le fo rm u le a z ă .
„Aprovizionarea cu materiale tive. din conducerea universităţii m einică în ch egare a colectivelor de rectorul adjunct şi d irig in ţi au loc pe
•— spunea comunistul Ernest lecturii. . populare din Brad. Lecţiile rio d ic discuţii asupra m uncii educative In m u n c a cu d ir ig in ţii acn fost şl
Friedman — lasă încă de dorit. Colectivul de muncitori, teh predate de el aici, sînt atrac elevi. în clasele respective. Cu ocazia aces sînt perm anent s p rijin it de către o rg a
Ceea ce-ţi este mai necesar, toc nicieni şi ingineri de Ia Atelie La terminarea şcolii, direc- tive şi pline de învăţăminte. În c ă din p rim a zi de şcoală le-am tor schim buri de păreri sînt !invitaţi n iz a ţia de p artid din şcoală, cape n e-a
mai aceea lipseşte. Igtă de ce, rele C.F.R. Simeria este entu ? torul a strîns pe toţi elevii şi secretarii b iro u rilo r de clasă ale în d ru m a t a tît în ce p riveşte fix a r e a o -
cred eu, ar fi bine să se reor- ziasmat de încrederea pe care Ş ultimului an ca să anunţe si- Multe lucruri frumoase se cerut d irig in ţilo r să-şi întocm ească p la o rg a n iz a ţiilo r U.T./VV o ri preşedinţii de b ie c tiv e lo r de u rm ă rit, cît si Tn p r iv in
i-o acordă partidul, trasîndu-^ mai pot spune. încă despre n u ri d e 'm u n c ă judicioase în care să detaşam ente de pionieri. D e asemenea, ţa c ă ilo r de a tin g e re a fa u r ilo r pro
'ARTUR GOROVEt: 'Cimilituri sarcini de o asemenea impor ^ tuaţia fiecăruia la învăţătu candidatul de partid Nicolae eu îm i găsesc tim p să asist şi la con puse. O rg a n iza ţia de p artid a ştiut să
le romînilor. Ediţie îngrijită tanţă. Totodată, el şi-a exprimat Jurca, profesor la Şcoala me pună accentul tocm ai pe problem e de s fă tu irile d ir ig in ţilo r cu profesorii care stim uleze a v în tu l şi hotărîrea d irig in
de Marin Bucur. („Miori hotărîrea de a duce Ia îndepli ră. Trei dintre ei, care au ob die din Brad, fiul minerului ordin e d p '-itiy priptre care o atenţie predau la clasele respective, cu care ţilo r, insuflîndu-le perm anent noi for
ţa ). nire şi chiar de a depăşi aceste ţinut rezultatele cele mai bu din Bucium. Şi aceasta nu-i ocazie pup cu insistenţă accentul pe ţe de muncă.
192 pag. — 4- lei. • obiective ale planului de stat. de m irare: el face parte din deoşebită să acorde educaţiei p atrio ti necesitatea orientării ideologice a tii-
ne la învăţătură, au primit noua generaţie de profesori turor lecţiilor şi a asigurării lor edu-
Muncitori fruntaşi cative. Procedînd în felul acesta, an-
diplome de merit şi dreptul crescuţi şi educaţi de partid. trenez activ şi perm anent în m unca
Colectivul de muncitori de la
de a se înscrie la institute de V. ALBU U.R.U.M. Petroşani, obţine noi
şi însemnate succese în muncă.
învăţămînt superior. Printre La secţia mecanică, de exemplu,
strungarul Petru' N-ancu, căruia
ei se afla şi Nicolae Jurca. i s-a încredinţat o lucrare urgen
tă şi anume, executarea unor a-
1W V W I parăte de cuplare pentru iuniou-
lăr, a depăşit norma- în ziua de
Ed. tineretului. Pe urmele materialelor publicate 18 decembrie, cu 65 la sută. La
EM. GIRLEANU : Cea dinţii du aceeaşi lucrare — la operaţia
d,e frez are — tovarăşul Vasite
rere şi alte schiţe, nuvele Voina a obţinut o depăşire de
normă de 80 la sută. Succese
şi povestiri. Ediţie îngrijită „P ăctt de m ăsline“ fost în lă tu ra t din serviciu, ia r şoferul de construcţie a celor două c lă d iri frumoase a obţinut şi strungarul A m expus pe această cale eîteva d in
de Virgiliu Ene. („Biblio a fost s a n c ţio n a t cu m u s tra re scrisă. tip baracam ent pentru Întreprinderea Aron Pacota, care a lucrat la form ele m ele de m uncă cu d irig in ţii.
teca pentru toţi“). In nr. 1522 al ziaru lui „D rum ul so m in ie ră G h e la r c o n tin u ă să se desfă confecţionarea axelor vagonete- Aştept cu m u lt ipferes o consfătuire cu
294 pag. — 3,30 lei. c ia lis m u lu i“ , la ru b ric a „ N o te şi co „Lucrări tărăgănate“ şoare cu aceeaşi încetineală. lor de mină. d irig in ţii din întreaga regiune, în care
m e n ta rii“, în nota „P ă c a t de m ăslin e“,
E.S.P.L.A. au fost criticaţi unii lucrători de la L a rubrica „N o te şi co m en tarii" din O are conducerea T .R .C .L .H . conside La secţia reparaţii mecanice să putem îm p ă rtă ş i din experienţa
depozitul O .C .L. A lim en tara' din H u nr. 1529 al ziaru lui nostru, a fost pu- ră că în felul acesta trebuie să-şi în şi ajusta], tovarăşul Gheorghe
? nedoara, pentru n eglijenţa de care au blicată nota in titu lată „L ucrări tă ră deplinească sarcinile contractuale? D e Tefleş, a terminat cu 10 z-Me îna munc'ü noastre şi să în v ă ţă m la rin -
gănate“ . Sezisarea a fost trim isă di inte de termen transformarea"a din re a liză rile altor şcoli,
A. P. CEHOV: Opere — voi. două locomotive, repararea acu
IX. Nuvele şi Povestiri mula tor.ifor. pentru mina Lenea- Prof. LA S O U T1T. L IV IU
nrecum şi repararea unui cazan
(1896— 1903). Traci, de An- d a t d o vadă fa ţă de ad ă p o s tirc a bu recţiei T .R .G .L .H ., d a r p în ă în p rezent ce to le re a ză această lipsă de ră s p u n de aburi de la mina Urican’i. directorul şcolii medii „ H o ria , Cloşca
şi C riş a n “ A lb a lu lia
da Boldur, Alice Gabrietes- toaielor cu m ăsline. R ăspunzînd celor nu s-a luat nici o m ăsură. L ucrările dere din partea conducerii şantierului ? R. BALŞA N
corespondent
cu, Mihail Sevastos, Tatia- sezisate de z ia r, conducerea O .C .L . A -
na Panaitescu. lim entara arată că tov. loan H auler,
488 pag. — 16,50 lei pînzat. responsabilul dep ozitulu i n r. I , pen Szczecinul este şi instituţii. Du-
cel mai mare o- pă-am iază îl poţi
E.S.P.L.A. — Cartea rusă. tru neglijenţă în serviciu a fost sanc raş al Pomera- vedea adesea a-
niei Apusene. A- ranjînd stive, sti
WALTER SCOTT: Rob Roy ţionat cu m ustrare. ; re 250.000 locui P o lo n ă
— ediţia a 1 1 -a. Iri romî- tori, numeroa
se parcuri, grădini şi alei. In
neşte de Petru Comarnespu. „Călătorie sprîncenată" jurul său sînt dealuri cu păduri ve, cărămizile
de fag, stejar şi brazi. demolate de la
( „Cutezătorii" ). In p o ezia cu titlu l de m a i sus, pu Baltică, este simbolul schimbu II. ri, restaurante, birouri şi o sală vechile locuinţe, sau dînd aju
528 pag. — 12 'lei"; cart. b licată în zia ru l nostru nr. 1535, s-a Szczecinul este un mare cen lui liber de mărfuri. Mărit, mo de expoziţie cu cărţi de vinzare tor meşterilor zidari pentru re
c ritic at felul defectuos în care călăto rii tru industrial. In fabrici şi u- dernizat, înzestrat cu tehnica cea care posedă zeci de mii de vo clădirea locuinţei, fie făcîndu-şi
16,40 lei. au parcurs cu autobusul l.R .T .A . dis zine lucrează 35.000 de oameni, mai înaintată, el a devenit, ală lume din toate domeniile de ac cumpărăturile trebuincioase.
ta n ţa de la H a ţe g la D e v a , c ît şi în construcţii 1 2 .000, în comerţ turi de Danzig şi Gdynia, o min- tivitate.
Ed. tineretului, indiferenţa personalului care a deservit aproximativ 15.000, in învăţă drie a poporului polonez. Seara, bulevardele, străzile
acest autobus. In răsp un sul p rim it de mînt, cultură şi medicină 1 2 .000. Aci, se pot găsi toate noută principale, teatrele, cinemato
ir redacţie din partea conducerii în tre O parte a populaţiei de la peru 9Inir-una din zilele de pauză Dr. O V jD IU C O N S TA N T!N E S G U ţile din lume în orice ramură grafele, parcurile, sint foarte a-
feria oraşului se ocupă cu agri ale congresului, qrn avut plă de activitate doreşti; aci am glomerate şi oferă destinderile
'MĂRGĂRITĂ AL1GHER; Ver p rin d e rii re g io n a le de tra n s p o rtu ri auto, cultura. cerea să facem o excursie timp m edic şef ftizio lo g găsit o serie de cărţi romîneşti, necesare pentru munca de ziua
se a ra tă că în urm a cercetărilor în de 3 ore cu vaporul în portul chiar din cele mai recent apă următoare.
suri alese. In romîneşte de Szczecin şi o excursie cu, auto S pitalul unificat — D eva rute.
carele la Miedzinsdroje, staţiu In tot timpul vizitelor şi în
H. Grămescu, Cristina Lu De la Szczecin am plecat la Acest palat al culturii este a- reuniunile am icale din timpul
Varşovia, însă de această dată şezat în mijlocul unei pieţe ca liber, delegaţia noastră a avut
cian, Nina Cassian, V. Kern- ne-am întors cu avionul care re se zice că este cea mai mare posibilitatea să lege prietenii cu
bach. a făcut o escală la Posnan. piaţă din lume. colegii polonezi şi cu membrii
252 pag. — 9,60 lei. celorlalte delegaţii. Nu vom uita
Varşovia, capitala mult încer Nu departe de aci se află lar niciodată atenţia cu care am
E.S.P.L.'A. — Cartea rusă. treprinse, tax a to ru l loan M o ld o van a cată în timpul celui de-al 1 1 -lea gul şi elegantul bulevard Mar- fost înconjuraţi de prof. Kra-
război mondial, pentru elibera- salkow sca cu Piaţa defilărilor, kowka şi prof. Bagdasarian de
-asa- Piaţa construcţiei, veşnic plină, ta Institutul din Varşovia. A-
de copii şi porumbei, precum şi mintire neştearsă vom păstra
Im dezvoltarea mişcării cul ne maritimă la Marea Baltică, frumoasa arteră Nowy-Swiat, cu
turale din oraş iau parte acti situată la aproximativ 90 km. elegantele sale /magazine, întot profesorului Garnuszewscky de
vă : Politehnica, Academia de nord-vest de Szczecin. deauna aglom erate ele cumpără la Facultatea de medicină din
tori. Szczecin, care tot timpul con
medicină, facu ltatea de agro Drumul pînă la Miedzinsdro însemnări gresului şi după congres, a fost
de călătorie La nordul oraşului se află alături de noi, oferindu-ne ex
nomie ca şi diferite societăţi je, a fost parcurse pe o şosea cartierul Muranov, cartier înăl plicaţiile necesare In diferite lim
ţat pe ruinele fostului ghettou. bi şi totodată, diferite divertis
ştiinţifice : de istorie, economie asfaltată, foarte bine întreţinu Nu departe de centru, în cartie mente ca să ne simţim bine In
rul vilelor, se află am basadele ţara prietenă — R.P. Polonă.
şi tehnică. tă. Locurile pe unde am trecut, diferitelor ţări. Pe strada Szo-
pena, la nr. 10 , într-o vilă spa De o deosebită atenţie ne-am
Szczecinul este un port in de :o parte şi de alta a şoselei, rec căreia şi-au dat viaţa 300.000 ţioasă, elegant mobilată, cu un bucurat şi din partea prof.
tercontinental dar cu specificul erau în. bună parte împădurite parc frumos, se află ambasada Schwann de la Facultatea de .4-
unui port maritim. In port so sau plantate cu diferite specii de patrioţi polonezi, are as ţării noastre. Acest corp de clă gronomie din Szczecin, romin
dire a fost construit de guvernul de origină.
sesc şi ancorează peste 5 .0.00 de de pomi. Staţiunea Miedzinsdro tăzi o populaţie de 1.088.000 de R. P. Romlne, în anii regimu
lui democrat popular. Congresul, la care am parti
vapoare anual, sub steagurile je, este un orăşel' cu vile şi locuitori. . cipat, ne-a oferit posibilitatea să
Cetăţeanul varşovian, acest cunoaştem preocupările reţelei
diferitelor state din toate con parcuri, cu atei bine am enajate Oraşul vechi a fost reconstruit neobosit constructor al frumoa de ftiziologie din U.R.S.S. şi din
sei capitale poloneze, îl înttlneşti celelalte ţări de democraţie
tinentele. De aceea, el este con şi cu numeroase locuri de odih ¦aproape în întregime şi, acolo în cursul dimineţii la diferite populară, iar noi, am făcut cu
locuri de m uncă: la uzine, ate noscut realizările şi preocupă
siderat drept capitală a naviga nă. Plaja este destul de mare, unde la sfirşitul războiului nu liere, fabrica de medicamente, la rile noastre in domeniul ftizio-
fabrica de automobile „Warşa- logiei.
ţiei maritime poloneze. In anul cu nisip foarte fin, iar marea puteau fi adăpostite decît eîteva wa" şi multe alte întreprinderi
1958, au fost debarcate aici era liniştită. suie de familii, şi acestea în
6.330.000 tone de mărfuri. Ceea ce ne-a impresionat pe condiţiuni mizere, astăzi locu
In timpul războiului, podul plajă, a fost sistemul de coşuri, iesc peste un milion de oameni
Szczecin a fost distrus şi jefuit ca un fel de paravan, unde te In condiţiuni corespunzătoare se
în mod barbar de armatele hi- poţi dezbrăca, poţi face plajă în colului în care trăim.
tleriste, dar poporul polonez l-a cuprinsul şi adăpostul lor şi pe In centrul oraşului îţi atrage
reconstruit din nou. Portul care le poţi muta sau întoarce atenţia de la distanţă şi chiar
Szczecin era în trecut inia din după nevoie, către soare sau în din avion, Palatul Ştiinţei şi
tre bazele militarismului prusac contra viatului. Culturii, grandioasa clădire cu
în Pomerania Apuseană. Astăzi, In altă zi am vizitat Grota 32 de etaje, oferită In dar de
Maistrul Bujor Gherman de la Şcoala de meserii din Alba acelaşi port, ridicat din ruine Hinska şi lacul din apropiere, U.R.S.S. poporului polonez. A-
lulia se ocupa îndeaproape c|e instruirea ucenicilor. cu forţele poporului polonez a situat la 15 km. de Szczecin.
devenit portul Sileziei Unite, In trecere, am mai vizitat ve ceastă monumentală clădire cu
IN CLIŞEU : maistrul Bujor Gherman, dînd explicaţii uce portal bazinului carbonifer ce chiul oraş Stargard care a fost
prinde săli de teatru, cinemato
grafe, o sală mare de şedinţe şi
nicilor Ipan Perţa şi Ion Iacşa despre telul cum se măsoară o hoslovac şi al ţărilor dunărene. aproape total distrus în timpul de spectacole, sala congreselor
piesă eu ş u b l e r u l . ____________________________________ El este o poartă deschisă spre ultimului război mondial. care- *n~—u-mără circa —4.000* •de l-ocu-