Page 73 - Drumul_socialismului_1968_01
P. 73
Miercuri 24 Ianuarie 1968 DRUMUL SOCIALISMULUI 3
\
programul de televiziune V-V[f! avlnd tema „Cezar Băncilă, însoţită de o expo
pentru copii să poată fi vizi Pe.treseu şi opera sa“ a avut ziţie precum şi viitoarele
onat in urma dimineţilor li darul de a fira mai bine cele prezentări de acest gen. con
terare. învăţate la şcoală. Prin ca duc la formarea preocupări
Pentru atingerea in cele racterul sân competitiv lor artistice la elevi. O acti
Biblioteca, lăcaş cultural tracţle a cititorului spre bi cont de vecinătatea şcolii mal bune condiţii a scopului „Concursul fulger“ puue h vitate de bibliotecă ce ni se
încercare buna pregătire, ra
pare inedită, pentru care o
nu este si nu poate fi un bliotecă. Acţiuni temolice, generale nr. 7, şi-a îndreptat propus — ne-a declarat to piditatea gîndirii şi prezenţa remarcăm■ ca demnă de ur
simplu depozit pentru cărţi legate de evenimente impor atenţia spre o colaborare varăşa Nuţă Aurica, biblio de spirit, constituind o for mat, este forma „Cei mici po
Privită sub acest aspect nici tante, aniversări ale unor fructuoasă cu şroala în mai tecar şef — s-au alcătuit pro mă atractivă. Pentru cei tir st esc celor mici". Din timp,
munca bibliotecaruhii nu sc mari oameni de litere, pre multe acţiuni cu cartea. A- grame pe vlrstc — şcolari mici< „Dimineţile de basme" basme şi povestiri sîttt citite
rezumă numai la manipu zentări de noi opere literare cast lucru a făcut ca majo mici şi şcolari mart. Mani contribuie activ la trezirea de către un grup de şcolari,
larea cărţii intre raft $i citi ctc.' pot constitui obiectul u ritatea cititorilor să o forme festări Interesante ca ,)GIli interesului pentru citit încă rare, apoi, le povestesc cole
tor, cu înscrierea de rigoare nor variate manifestări. ze şcolarii, de aici rezultind cit orile literare“ se bucură din primii ani de la desco gilor lor.
in fise. Activitatea complexă De altfel> multitudinea de canalizarea programării acti de mare succes în rindul mi perirea tainelor buchiilor. în
însoţite de mici montaje
cu cartea, ce se desfăşoară posibilităţi in direeţia acţiuni vităţilor tocmai in direcţia a cilor şcolari. Bine pregătite, soţite dc proiecţii cu diapozi scenice, interpretate de că
din timp• prin lecturarea u
cuprinde o serie de acţfuni lor pe linie de bibliotecă stă daptării lor la specificul ocu nor citate, elevii treb}iie să tive- aceste dimineţi dau tre elevi, după încheierea di
paţiei şi vîrstei acestora.
menite a propaga in masă la indemîna fiecărui biblio Pentru buna desfăşurare a recunoască autorul şi titlul naştere in sufletul copilului mineţilor pentru copil, toate
tecar, puţind să aleagă
pe
cit mai eficient acest mesa cea mai adecvată. In acest programului s-a stabilit in lucrării respective. Ghiclto- la manifestări active, lucru temele prezentate ţintesc în
ger al valorilor spirituale u sens, la biblioteca clubului primul rind ca duminica di rile au fost organizate pe la fel de educativ. tocmai acolo unde se inten
ţionează — formarea intelec
„Din literatura artei şi pic
man:. 'Activităţile cu car >,Constructorul“ din Hune mineaţa sala de lectură să grupe de vîrstă cu clasele turii româneşti", temă in ca tuală multilaterală a elevilor
tea, bine organizate, au da doara se remarcă faptul că fie destinată exclusiv copii f-IV şl V-Vril. „Concursul re au fost prezentate viaţa
rul de a exercita o mare a- conducerea bibliotecii, ţinimi lor. S-a avut în vedere ca fulger" cu elevii claselor şi opera pictorului Octav N. STANCIU