Page 64 - Drumul_socialismului_1984_12

Pag. 2 DRUMUL SOCIALISMULUI NR. 8

0 în jurul oi
nitatca se
montelor c
no-bulgare
. Transmisii!
In jurul o
narea popi
tă prietenii
ga re
Şcoala hunedoreanâ, reunind peste 125 000 îndemnul emoţionant pă­ SPRE COTA 2 000 ţară, eleva Luiza Florenţa © Tn jurul (
pl
remonia
elevi, reprezintă un univers de muncă şi aspi­ truns de grijă părintească, a ll-a - profil construcţii - număr mare de elevi ai li­ Pop s-a clasat a treia pe şului Todo
ţară ih 1983 la . clasa a
adresat tinerei generaţii de
gen»
cretar
raţii. In dorinţa de a consemna cît mai bine as­ la tribuna forumului comu­ structuri, finisori, instalatori ceului am ajuns ca acum X-a şi locul II, in 1984, la totului Corn
Con
dului
pecte ale vieţii de elev, ziarul va edita perio­ niştilor români de către ş a.), laboratoarele şi cabi­ să raportăm cu mindrie în­ clasa a Xl-a, in meseria de preşedintei!
dic pagina „Şcoala şi viata". Pentru început — secretarul general al parti­ netele de specialitate, ate- deplinirea planului de pro­ construetor-structuri ; Aurel de Stat care al
Oltean, locul I pe ţară in
ria,
LICEUL INDUSTRIAL NR. 4 DEVA. dului, tovarăşul Nicolae lierul-şcoală sau şantierul, ducţie pe anul 1984 in pro­ 1984 — la meseria con- t o v a r ă ş
Ceauşescu, de a învăţa şi abundenţa materialului di­ porţie de 112 la sută, la o Ceauşescu,
munci temeinic, jalonează dactic, toate ne permit o valoare de 1 682 000 lei, structor-iinisor, Cornel Han ral al Pari
direcţiile formării noastre corectă percepere a noilor iaţă de I 500 000 lei cit a - locul II pe ţară in 1984 nist Român
ca viitori cetăţeni de nă­ informaţii, o pătrundere lost 'planificat. Creşterea la meseria zugrav-vopsitor, R.S. Roma
tuat o vizi
TINERII Şl V1AJA DE ORGANIZAŢIE dejde ai patriei. In el a- profundă în tainele mese­ productivităţii muncii in mozaicar-faianţar. prietenie în
llăm sensul unei vieţi bo­ riei de constructor. special in atelierele şcoală, Receptivi la nou, elevii în fruntea
Ne sint încă vii în me­ aleasă. Stau mărturie rezul­ gate in împliniri pe planul de partid şi
morie cuvintele secretarului tatele bune obţinute la muncii şi creaţiei bazate pe Condiţiile deosebite ofe­ calitatea superioară a pre­ liceului nostru au experi­ publicii Pn;
mentai o serie de procese
ria
general al partidului, tova­ olimpiade, concursurile pe însuşirea celor mai noi cu­ tehnologice asimilate in ca­ 15.00 Telex
răşul Nicolcie Ceauşescu, meserii, sesiunile de comu­ ceriri ale ştiinţei şi tehni­ învăţăm muncind, muncim învăţînd drul cercurilor tehnico- 15.05 Omul şi
cuprinse în Raportul pre­ nicări ştiinţifice, care au cii. 15.20 Studioul
zentat Congresului al XIII- făcut ca liceul nostru să se Sintem conştienţi că jude­ aplicative. Au încercat să 16.20 Desene a
se depăşească pe ei înşişi,
lor)
lea al partidului, adresate situeze pe un loc fruntaş ţul Hunedoara ocupă un 16,30 închidere;
tinerei generaţii — schimbul între unităţile şcolare din loc important in economia rite de baza de producţie a fabricatelor din beton şi să clădească pe baza pro­ lui.
metal, a lucrărilor executa­
T.A.G.C.M. Deva din ca­
de mîine al patriei : „Faceţi judeţ. naţională, cunoscind o dez­ priilor cunoştinţe acumu­ 20.00 Tfclejunia
lor)
totul, dragi prieteni tineri, Organizaţia U.T.C. îşi face voltare mereu ascendentă. drul liceului nostru, cit şi te pe şantier (casa perso­ late, rea li zi nd scule, dispo­ 20*20 Actualitat
pentru a fi la înălţimea în­ tot mai mult simţită pre­ Volumul mare de investiţii la locurile de muncă din nalului didactic, şc. gene­ zitive şi mijloace de invă- mic
crederii partidului nostru zenţa în activitatea social- destinat construcţiei de noi cadrul brigăzilor 1 şi 2 ne rală nr. 7, blocul 1 din ţămint pentru autodotarea 20.35 Liber poţ
ţară (col»
comunist, a condiţiilor mi­ politică, cultural-artistică şi obiective industriale şi mo­ permit acel grad de însuşi­ Deva), confirmă o dată in atelierelor, cabinetelor şi 20,45 Memoria
nunate ce vă sint create, sportivă. Sub îndrumarea dernizării celor existente, re a fiecărei operaţii, incit, plus pregătirea tehnică a laboratoarelor de speciali­ (color)
învăţaţi, munciţi, munciţi şi şi cu sprijinul direct al co­ dezvoltării bazei tehnico- la sfirşitul fiecărui an de elevilor liceului, printr-o tate. 21.05 Serial sti
lor) ; Căi:
învăţaţi, însuşiţi-vă cele muniştilor - cadre didac­ materiale a agriculturii im­ învăţă minţi priceperile şi gindire economică, prin so­ învăţăm muncind, muncim vers — v
mai noi cuceriri ale ştiin­ tice, ne preocupăm de edu­ pun asigurarea unui per­ deprinderile să ciştige un luţii bazate pe cost cit mai invâţind. Este preocuparea 21.35 Revista
ţei şi cunoaşterii, concepţia caţia patriotică, revoluţio­ manent necesar de forţă de plus de independenţă, cu o redus la activităţile pro­ noastră sinceră. Este ghi­ că IV.
materialist-dialectică, fiţi nară, cetăţenească. în acest muncă. mobilitate tot mai mare, ductive. Dovedind o bună 21,50 Tclejurna
lor)
cutezători, preţuiţi strămoşii an am urmărit creşterea ro­ astfel ca, o dată cu pără­ pregătire, la fazele judeţea­ dul cu care privim încre­ 22.00 închidere.
şi părinţii voştri, acţionaţi lului adunărilor generale, a Utftizînd drept cadru de sirea băncilor şcolii, să ne nă şi republicană ale con­ zători spre cota 2000 a
permanent în spiritul roman­ eficienţei învăţămîntului şi desfăşurare a activităţilor putem adapta relativ uşor cursului pe meserii am ob­ sfirşibului de mileniu, cînd
tismului revoluţionar, pregă- informărilor politice. Pentru implicate in instruirea teh­ condiţiilor de producţie. ţinut rezultate meritorii. ne vom dovedi deplina ma­ E®-
er a
tîţi-vă să fiţi întotdeauna a cunoaşte trecutul istoric nologică diferenţiată pe Faptul că s-au evidenţiat Eu, personal, am obţinut, turitate profesională.
gata de a vă face datoria şi frumuseţile patriei, am trepte şi profiluri (treapta in activitatea practică de­ otit in anul 1983, la clasa UDO MARIO DANCEA, .
de a duce înainte neabă­ organizat excursii, drume­ I - proiil construcţii, Jnsta- pusă atît in atelierele-şcoa- a IX-a, cit şi in 1984, la elev, clasa a Xl-a A
bucureşti
tut făclia progresului pe ţii la Ţebea, Costeşti, Sarmi- laţii şi mecanică ; treapta lă, cit şi pe şantiere un clasa a X-a - locul I pe programul ' din
pămîntul României"... zegetusa, în Valea Jiului Ea ordinea •,
in şcoala noastră avem precum şi în localităţi cu culturii; 7,00
7,30 Hotăririle
o organizaţie de tineret rezonanţă în istoria patriei CADENŢE c h e m ă r i l e
puternică ce cuprinde 1 020 din întreaga ţară. SPIRITUALE Nicolae Ceauş
utecişti. Urmînd îndemnul Fără îndoială, liceul in­ gramul nostrîi
secretarului general al parti­ dustrial nr. 4, în care în­ S-ar ‘putea crede, Ia prima re:., 'teţionară;
piesei ; 8,10 Ci
dului, ea se implică activ văţăm şi muncim, pregăteş­ vedere, că fiind elevi ai unui diilor ; 9,00
dc
profil
în întregul sistem instruc- te tinerii în meserii cu pro­ liceu industrial cu mai puţin Ştiri ; 9,05 Ilă:
construcţii,
vibrăm
tiv-educativ, contribuind prin fil de construcţii. Mulţi din­ la tot ceea cc ţine de senti­ muritorilor; 1
tic ştiri ;
acţiuni specifice Ia forma­ mente. Combatem această pă­ tle ştiri ;
rea profilului moral al fie­ tre ei se pregătesc şi pen­ rere eronată, căci alături de copiii Soarelu
tru a urma învăţămîntul
con­
cărui elev. Putem menţio­ superior. Sînt aspiraţii de edificii impunătoare, noi noastră hlicitate ; 12,Ol
cu
struim,
întreaga
12,05
ştiri ;
na dezbaterile, simpozioa­ trăire, frumosul. folclorului ; I
nele pe teme ca „Tineretul muncă şi viaţă, de ridica­ Şi ce dovadă mai conclu­ telmico-.şliinţifi
— factor activ în edifica­ re permanentă a pregăti­ dentă am putea aduce în spri­ Ia 1 la 3; 15.1
vers 20 ; Jti.ou
rea societăţii socialiste rii profesionale şi' teoreti­ jinul acestei afirmaţii dccît Ştiri ; 10,15 Gr
cultural-artis-
activitatea
chiar
multilateral dezvoltate", ce care vădesc responsabi­ tică desfăşurată de colegii noş­ riee de la sate
„Contribuţia tinerilor la litate, maturitate, conştiin­ tri. Ea poate fi ilustrată în gazeta economi
realizarea planului econo­ ţa clară a zilei de mîine. primul rind prin prezenţa for­ tul medicului;
de ştiri ; ~
17
mic al liceului" „Profilul Sînt aspiraţii pe care or­ maţiilor artistice ce îşi aduc noastră; 17,35
contribuţia, cu bune rezultate,
moral-politic al tînărului ganizaţiile U.T.C. le cultivă la munca educaţională de an­ Ie ciut patria
zilelor noastre" ş.a. în rîndul tinerilor pentru a samblu. Pot fi menţionate gram m- al;
cenaclu
iii
Activitatea educativă des­ fi cît mai utili patriei. montajul literar, formaţia de i’ăunesc .2,01
făşurată se răsfrînge pozi­ teatru, brigada artistică, so­ oră ; 23,00 Pag:
liştii şi grupul folk.
dr
tiv în atitudinea faţă de CORINA DRUŢÂ, Trăim laolaltă bucuria fru­ „Năpasta" 23,30—5,
goi :
învăţătură, faţă de meseria elevă, clasa a Xll-a C mosului artistic, elevi români muzical.
şi maghiari, reuniţi în grupu­
rile vocale român şi maghiar,
dans
modern
INCURSIUNE ÎN... PRIETENIE, Cu fiecare an de studiu zaţiei de tineret ş.a. In cetare. Aceasta este orga­ formaţiile de populare maghiare. CMer
şi
dansuri
pe care îl încheiem, creşte acest an, în Şcoală a luat nizată pe cercuri de elevi
COLEGIALITATE zestrea spirituală a . pro­ fiinţă cercul ,,Prietenii a- conduse de cadre didactice, In acest iureş artistic îi pu*-
tem intilni pe Carmen Dobrei,
DEVA : Zbo
priei noastre personalităţi devărului" cu opt subsecţii, pe baza unui plan de Lia Gheju, Olimpia Teodor, (Patria); Far
A sunat clopoţelul de In­ afară de noi înşine, justi- in formare. învăţăm intr-o pe lingă el funcţionind şi muncă întocmit de comisia Viorel Marton, Liliana Romo- grăbesc (Arta
trare îa oră. Colegi şl ficînd impoliteţea, indolen­ şcoală al cărei profit este o brigadă ştiinţifică. de cercetare tehnico-ştiinţi- şan, zila Vida, Dragoş Bondos, DO AH A: Fanto
prieteni, alcătuind laolaltă ţa, • superficialitatea ? De larg deschis spre un timp In liceul nostru îşi des­ fică şi creativitate tehnică. Dorin Marian ş.a. Ei îşi vor besc (Modern
un univers de muncă şi cîte ori nu ni s-a părut că al cunoaşterii şiinţifice şi făşoară activitatea 29 cer­ dovedi încă o dată talentul Lupii B); mărilor
la
Tăunul
aspiraţii, pătrundem în ca­ a ne recunoaşte vina şi, ol efortului constructiv. în­ curi de matematică, fizică, Fiecare elev îşi concentrea­ în spectacolul cc urmează să (Flacăra) ; Ga
sfirşitul
la
loc
acestui
aibă
binete şi laboratoare, în mai ales, a rosti cu voce tăresc acest lucru, ii dau ză activitatea de creaţie trimestru şcolar în cadrul Fes­ PETROŞANI:
ateliere şcolare, unii mai tare verbul „iartă-mă“ ar claritate şi rigurozitate do­ intr-o lucrare cu care va tivalului naţional „Cîntarea cart (Parîng) ;
sî m bălă seara
senini, alţii cu inima mai... însemna un gest de umi­ cumentele de partid, Ra­ participa la sesiunea de re­ României**. LUPENI: Bocet
spi­
Fără
strînsă, aşteptînd începe­ linţă ? De cîte ori am re­ portul prezentat de iubitul CUNOAŞTEREA ferate şi comunicări ce va rituală îndoială, mult activitatea com­ tural); VULG A
mai
este
rea unei noi zile de curs. cunoscut că am jignit co­ nostru conducător, prietenul Şl CERCETAREA avea loc la sfirşitul anului plexă. Ea cuprinde deopotrivă dc la Agigea (
LONKA : Lovii
Profesorul intră grăbit cu lega de bancă şi i-am cerut apropiat al tinerilor, tova­ şcolar. Colegii noştri abor­ creaţia artistică adîncită prin toare (Minerul)
catalogul sub braţ : Adrian, iertare, i-am adus o floare răşul Nicolae Ceauşescu, la ŞTIINŢIFICĂ dează in prezent teme ca: numeroase încercări de proză Insula II or li ta
Carmen, Tatiana, Mihaela, ca semn al înaltei înţelegeri Congresul al Xlll-lea al ,,Modalităţi de realizare şi şi poezie pline de clanul tine­ rose); UR1CA
Lucia, Sorin, Viorel... cu a noţiunii de demnitate partidului, posibilităţi de perfecţionare reţii cc ciută frumuseţile şi alb al puşti ulii
Talisn
BRAD:
dc
patriei,
toţii răspund la apel. umană, de colegi ? Aici, răspindirea cunoş­ chimie, de limbi moderne, a noului mecanism econo- împlinirile sentimentelor alături trăi­ dorului (Stea
bogăţia
şi^
Trecînd pragul şcolii am tinţelor ştiinţifice in rindul biologie, ştiinţe sociale, teh­ mico-iinanciar in cadrul li­ rilor încercate la această vîr- GURABAliZA :
Trăim într-o permanentă
păşit într-o lume în care competiţie, într-un perma­ elevilor, a celor mai noi nice in care. activează peste stă. Alături de creaţiile literare mea cu Ialcu
ORAŞTIE : Aci
ne pregătim pentru viaţă, cuceriri ale minţii omeneşti 500 elevi. In cadrul lor, ceului" (eleva Sonla Buga), amintim compoziţiile muzicale (Patria); Gară
care ne inundă gîndurile, nent freamăt, luptăm să este o necesitate. Bineînţe­ acumulînd un important ba­ „Aplicarea geometriei pla­ ale grupului folk. — seriile I-1I
acumulăm cît mai multe
De caldă apreciere se bucură
aspiraţiile. O lume în care noutăţi spirituale, luptăm les, că obiectele de invă- gaj de cunoştinţe ştiinţifice, ne in construcţii“ (eleva procesele literare, serile cul- GEOAGIU-BAI cl
lace
(Casa
sîntem mulţi, foarte mulţi, pentru a ne întrece unul ţâmint, prin conţinutul lor, sintem in măsură să con­ AJina M a-covei), „Funcţia tural-distractive, discotecile HAŢEG: Dame:
cu toţii animaţi de dorin­ pe celălalt. E paradoxal sini menite in primul rind tracarăm ideile ş! concep­ caracteristică a unei sub- realizate de casa dc cultură. cia); BRAZI: C
ţa, de setea d cunoaştere. felul cum se îmbină bu­ să ne înarmeze cu cunoş­ ţiile retrograde, mentalită­ mulţimi" (elevul Cristian Tar- Ar fi nedrept să nu subliniem cap ; CALAN :
e
(Casa
terioasi*
Ca oricare tânăr, tindem tinţe ştiinţifice. In afara cla­ ţile mistico-religioase, ob­ noveski) ş.a. Temele de cer­ concursul ce şi-l aduc la am­ SIMERi V Mos-
spiri­
să descoperim singuri lu­ curia de a fi obţinut un sei se adaugă alte modali­ scurantiste, să argumentăm cetare se finalizează in plificarea şi vieţii noastre prezenta­ de In lacrimi -
spectacolele
tuale
(Mureşul);
IU.
mea şi rosturile ei. Iar rezultat foarte bun cu q tăţi - cercurile ştiinţifice, concepţia revoluţionară des­ cele de proiect, ceea ce te pc scena casei dc cultură galante (Lumi.
oarecare „înţelegere" pen­
în avîntul nostru simţim tru colegul de bancă care manifestările şi acţiunile pre lume şi viaţă a parti­ determină o creştere a ca­ de către colectivele artistice LARI: Acolo p
caldă şi apropiată îndru­ a luat doar 5. Este de educativ-ştiinţifice (dezba­ dului şi statului nostru. lităţii şi eficienţei lor. profesioniste cu piese dc tea­ văzute (Mineri
marea dascălilor noştri necrezut cum prietena cea teri, simpozioane, mese ro­ Activitatea de cunoaştere tru aflate şi în programa şco­
dragi. Nu întotdeauna ve­ mai bună este stăpînită de tunde, expuneri), invâţâmin- propriu-zlsă este strins le­ LUCIA MUREŞAN lară. Dar nu le putem vizio­
na
numărului
extrem
datorită
dem rostul adevărat al o undă de invidie uşoară tul politic pe linia organ!- gată de activitatea de cer - elevă, clasa a Xll-a B de mic de bilete pc care avem Vrem
sfatului primit. Uneori posibilitatea să le procurăm,
reacţionăm. Aminteşte-ţi atunci cînd tu obţii o notă la spectacolele bune. In Timpul prob
tu, colegule, de cîte ou mai bună. « Din iniţiativa organi­ ŞTIAŢI C Ă . . . : valoroase creaţii tehnice schimb, la cele mai modeste azi, 20 dccembr
ai crezut că eşti nedreptă­ Dar toate acestea du­ zaţiei de tineret din şcoa­ şi ştiinţifice ale elevilor ? beneficiem dc bilete nelimitate. mea se menţii
ţit ? în aceste momente rează pînă la următorul lă, uteciştii aflaţi în prac­ ducţie al liceului la auto- ® Comitetul U.T.C. din Credem de cuviinţă că c bine cerul temporar
cal vor cădea
conştiinţa ţi-a spus ceva ? clinchet de clopoţel cînd tica productivă au hotărît dotare ? liceu a iniţiat, în cinstea ca unul din spectacolele pre­ Vin tul va sufla
Poate am greşit şi faţă în sinea ta îţi vei spune cu ca în ultimele două săp­ zilei de 30 Decembrie, un zentate dc către fiecare tea­ derat clin sud ;
de colegi, de prieteni, de încredere: următorul suc­ tămâni ale trimestrului î ® S-a deschis, în incinte concurs pe teme de crea­ tru din ţară să fie numai peraturile mi;
cuprinse intre
părinţi, faţă de noi înşine ? ces e al meu, al nostru. să realizeze o producţie su­ bazei de producţie, expozi­ ţie literară, plastică şi foto­ pentru elevi. Aşteptăm şl plus 4 grade,
Scrutează-ţi şi de această Şi din nou optimismul plimentară de o sută de ţia realizărilor practicii grafică intitulat „Patriei, alte spectacole adecvate vîr- Sn sudul Banatt
dată conştiinţa î Oare nu pune stăpinire. pe noi. mii lei, muncind efectiv productive şi ale cercuri­ din toată inima", aducînd stei noastre. maxime întrd 6
mai
sSntem prea adesea încli­ îa construirea vestiarelor lor tehnice din liceu, CU- şi î felul acesta un fier­ roasă. ridicate în
n
Dimii) e
naţi să dăm vina pe alt- LUIZA POP, sălii de sport, lucrare pre­ prinzînd lucrări din pro­ binte omagiu realizărilor CRINA BULGÂROV, ceaţă.
etEcva sau pe altceva in elevă, clasa a Xll-a B văzută In planul d« pro- ducţia şcolară şi cele mm anilor socialismului, elevă, clasa a Xll-a C