Page 15 - Drumul_socialismului_1988_05
P. 15
DRUMUL SOCIALISMULUI NR. 9 475 • JOI, 5 MAI 1988 Pag. 3
EXPUNEREA TOVARĂŞULUI NICOLAE CEAUŞESCU
(Urmare din pag. a 2-a) tăţii provenite din rîndurile clasei mun întreaga noastră activitate şi să elabo în întreaga activitate politico-educativă
citoare, ale ţărănimii şi altor categorii răm căile pentru înaintarea întregii noas va trebui să angajăm cu şi mai multă
craţia internă de partid, critica şi auto sociale muncitoare, dar mai cu seamă tre societăţi. putere uniunile noastre do creaţie din do
critica revoluţionară. la ridicarea nivelului ştiinţific, tehnic şi Să studiem şi să înţelegem temeinic meniul literaturii, muzicii, artei plas
Este necesar să asigurăm deplina uni cultural al intelectualităţii, care ‘ repre contradicţiile caro se manifestă în socie tice. Ele trebuie să participe activ, prin
tate ideologică, politico-organizatorică a zintă o puternică forţă în producţie, în tatea socialistă şi să acţionăm în mod toate operele lor-, la promovarea concep
partidului. întreaga viaţă socială. conştient pentru înlăturarea lor. ţiei revoluţionare, a principiilor socia
Să nu uităm niciodată că unitatea Unitatea indisolubilă a clasei munci Să nu uităm nici un moment câ pro liste, a politicii partidului nostru, la ri
partidului constituie garanţia ' supremă a toare, ţărănimii, intelectualităţii şi a ce cesul revoluţionar nu s-a încheiat o dată dicarea nivelului general de cultură al
creşterii rolului conducător şi înfăptuirii lorlalte categorii sociale muncitoare repre cu instaurarea puterii democratice a cla maselor, al poporului. Presa, radioul şi
cu succes a Programului partidului! zintă temelia de granit a orânduirii noas sei muncitoare sau cu făurirea socialis televiziunea, cinematografia, teatrul, în
Se impune o îmbunătăţire radicală a tre socialiste. mului, ci el continuă şi va continua, re- general toate mijloacele noastre de in
activităţii sindicatelor. Trebuie să spun în procesul revoluţiei de făurire a so prezentînd garanţia dezvoltării continue a formare şi de educaţie trebuie să-.şi per
că, după părerea mea, sindicatele — atît cietăţii socialiste multilateral dezvoltate se socialismului şi trecerii la făurirea co fecţioneze activitatea, să o axeze într-o
cele din întreprinderi, dar mai cu seamă va accentua procesul de ridicare a ni munismului. măsură mai mare pe problemele ge
organismele centrale ale sindicatelor — velului de cunoştinţe şi pregătirea politico- Trebuie să pornim de la faptul că so nerale ale dezvoltării patriei, ale activi
nu-şj îndeplinesc pe deplin rolul în so educativă a tuturor claselor şi categorii cialismul, ceea ce noi am înfăptuit în tăţii politico-educative de ridicare a ni
cietatea noasti’ă, trec uşor peste proble lor sociale. România, demonstrează cu putere su velului general de cultură a! întregului
mele din întreprinderi. Or, ele trebuie Procesul de apropiere şi omogenizare perioritatea orînduirii care a lichidat popdr.
să-şi îndeplinească mai activ atribuţiile a claselor şi categoriilor sociale va avea pentru totdeauna clasele exploatatoare, Avem tot ce este necesar pentru a asi
pe care le au în sistemul democraţiei loc pe baza celor mai noi cuceriri ale asuprirea omului de către om. Să pu gura îmbunătăţirea întregii noastre ac
noastre muncitoreşti-revoluţionare, să se ştiinţei, tehnicii şi culturii, a conlucră nem cu putere în evidenţă în întreaga tivităţi. Doresc, încă o dată, să subliniez
ocupe permanent de activitatea între rii tot mai strînse în procesul de pro noastră activitate aceste realizări şi su că principiile economice, cadrul organi
prinderilor, de producţie, de problemele ducţie, de ridicare a întregii societăţi pe perioritatea orînduirii noastre, inclusiv zatoric pe care î! avem corespund actua
sociale ale oamenilor şi de orice alte noi cuhni de progres şi civilizaţie. pe baza a ceea ce s-a realizat în dez lei noastre etape de dezvoltare. Avem
probleme care se' ivesc în întreprinderi. Acest proces legic revoluţionar va duce voltarea socialistă pe plan mondial! deja o experienţă îndelungată şi, pentru
Nu este admis ca sindicatele să rămînă treptat, dar inevitabil, la întărirea uni Să punem cu mai multă putere şi forţa noi,: nu se pune astăzi problema de a le
în afara vreunei probleme care priveşte tăţii şi omogenizării clasei - muncitoare, în evidenţă justeţea politicii generale a aduce modificări structurale. <â de a
viaţa şi activitatea întreprinderilor şi, ţărănimii, intelectualităţii, a celorlalte ca partidului nostru comunist, care şi-a în asigura realizarea lor mai bună şi de a
repet, acordînd o atenţie deosebită pro tegorii sociale, care în cadrul diviziunii deplinit şi îşi îndeplineşte cu cinste mi lua măsuri pentru a perfecţiona conti
blemelor sociale. Fără îndoială, aceasta sociale a muncii vor forma un popor siunea istorică, asigurînd înaintarea Ro nuu activitatea. Pornim de la faptul că
este valabil pentru consiliile oamenilor unic muncitor, constructor conştient al des mâniei pe calea făuririi noii societăţi ! aceasta reprezintă o necesitate permanen
mu noii, dar sindicatelor le revine o răs tinelor sale, al celei mai drepte orânduiri Să dezvoltăm puternic spiritul revolu tă, ,do zi cu zi. Nu există nimic care
pundere deosebită în această privinţă şi, din cîte a cunoscut omenirea — comu ţionar în muncă, în gîndire, în toate do a fost rezolvat o dată pentru totdeauna.
de ' asemenea, în activitatea politico-edu nismul. meniile, să acţionăm cu hotărîre împo Permanent să avem în vedere că trebuie
cativă, de pregătire profesională şi ridi în anii construcţiei socialiste, îndeo triva a tot ce este vechi şi perimat, a să. perfecţionăm şi sâ aducem îmbună
care a conştiinţei revoluţionare a oa sebi după Congresul al IX-lca, am reali ceea ce nu mai corespunde actualei eta tăţiri întregii noastre activităţi, corespun
menilor muncii. zat un nou sistem juridic, am întărit şi zător noilor obiective, etapei de dezvol
■ Uniunea Tineretului Comunist, orga dezvoltat legalitatea socialistă. pe şi să promovăm cu îndrăzneală noul, tare pe care o parcurgem în toate, dome
ceea ce se afirmă ca o necesitate a dez
nizaţiile de femei, celelalte organizaţii După Congresul al IN-lea am lichidat niile !
de masă vor trebui să tragă concluziile cu desăvîrşire urmările gravelor încăl voltării societăţii, atît în ce priveşte for
ţele do producţie, cît şi în ştiinţă, în în-
corespunzătoare şi să asigure îndepli cări ale legalităţii şi ale abuzurilor care văţămînt, în cultură, în întreaga dezvol stimaţi tovarăşi,
nirea mai bine a rolului pe care îl au în au avut loc la începutul anilor ’50.
întreaga activitate. în mod deosebit aş Este necesar să asigurăm buna func tare economico-socială ! Aş vrea să mă refer foarte pe scurt
atrage atenţia asupra necesităţii ca ţionare a sistemului juridic, a consilii Este necesar să acordăm, mai multă a- la câteva probleme ale construcţiei so
Uniunea Tineretului Comunist să-.şi in lor de judecată, in care oamenii muncii tenţie combaterii cu fermitate a concep cialismului în general. De ce consider
tensifice activitatea politico-educativă în au rolul hotărâtor, să întărim ferm lega ţiilor retrograde, a misticismului. Să for- necesar acest lucru ? Pentru câ tot ceea
rândul tineretului şi să adopte o atitudi litatea socialistă. /năm la toţi oamenii, la tineret o con ce se ântîmplă în diferite ţâri socialiste
ne fermă faţă de unele manifestări ne Să veghem ea nimeni să nu fie jude cepţie ştiinţifică despre viaţă, corespun se cunoaşte şi în patria noastră şi con
gative, care îşi fac loc într-un domeniu cat şi pedepsit pe nedrept, dar, în ace zător uriaşelor cuceriri ale ştiinţei, ale sider că trebuie să avem o înţelegere co
sau altul. înainte aveam nişte practici laşi timp, nimeni care încalcă legile ţă cunoaşterii umane, care demonstrează respunzătoare a problemelor generale ale
bune eînd Uniunea Tineretului Comunist, rii, interesele poporului să nu rămînă justeţea concepţiei materialist-dialecticc şi construcţiei socialismului.
organizaţiile studenţeşti adoptau măsuri nejudecat şi nepedepsit. istorice despre lume, materialitatea lu .Este bine cunoscut că, practic, în toate
si exercitau un control, inclusiv asupra Legalitatea, umanismul revoluţionar mii şi dă o perspectivă minunată pentru ţările socialiste este la ordinea zilei, în
comportării tinerilor în societate. Astăzi impun o atitudine fermă faţă de cei ce noi şi noi cunoaşteri, pentru înaintarea tr-o formă sau alta, problema perfecţio
au cam dispărut aceste preocupări şi nu nesocotesc interesele generale ale socie omului spre un asemenea nivel de cul nării activităţii şi înlăturării unor lipsuri,
este bine, pentru că formarea şi edu tăţii socialiste. tură şi conştiinţă care să-l facă cu ade unor greşeli, In vederea asigurării dez
carea tineretului trebuie să constituie Va trebui să asigurăm ca- toate orga vărat liber, dar şi stăpîn, cu adevărat, voltării construcţiei socialisto. Desigur,
una din preocupările foarte serioase ale nele de securitate şi miliţie să se afle pe destinele sale, să-i dea posibilitatea să sînt diferite feluri de. abordare a aces
organizaţiilor de tineret, precum şi ale permanent sub controlul organelor de acţioneze în mod conştient pentru trans tor probleme într-o ţară sau alta. După
organizaţiilor de femei şi ale tuturor or partid, să răspundă în faţa partidului şi formarea hunii, pentru realizarea unei cum este bine cunoscut, noi am pornit
ganizaţiilor noastre de partid. a poporului pentru acţiunile lor. lumi mai bune şi mai drepte. întotdeauna şi pornim de la concepţia
Trebuie să dinamizăm activitatea Fron De asemenea, procuratura şi tribuna în acest sens trebuie înţeleasă activi revoluţionară că socialismul, ca ele altfel
tului Democraţiei şi Unităţii Socialiste, să lele, toate organele de justiţie trebuie să tatea de dezvoltare a conştiinţei revo orice orânduire, îşi are legile sale obiec
ne ocupăm mai mult de Organizaţia De răspundă pentru activitatea lor în faţa luţionare, de formare a omului nou. tive şi se perfecţionează continuu, cores
mocraţiei şi Unităţii Socialiste, care re partidului si poporului. Trebuie să promovăm mai hotărît prin punzător stadiului de dezvoltare. Am por
prezintă o forţă puternică şi asigură par Aceasta constituie cea mai sigură ga cipiile de etică şi. echitate socială, sâ nit de la concepţia revoluţionar ă că • so
ticiparea în mod organizat a cetăţenilor ranţie că nu se vor mai comite abuzuri, combatem cu fermitate egoismul şi in cialismul se înfăptuişte în mod diferit
care nu sînt membri ai Partidului Co că se va respecta legalitatea revoluţio dividualismul, forme de înjosire a omu de la o ţară la alta, într-o clapă sau
munist Român la întreaga viaţă politică, nară şi' reprezintă, totodată, o cerinţă a lui, şi care, fără nici o îndoială, sînt o alta a dezvoltării societăţii, câ legile o-
Sub conducerea organizaţiilor de partid. democraţiei muncitoreşti-revoluţionare. rămăşiţă a trecutului, a concepţiilor re biective şi principiile socialismului ştiin
în structura socială s-au produs şi au Deci, pe ansamblu, consider că se im trograde, înapoiate, dar demonstrează, încă ţific se aplică diferenţiat de fiecare
loc schimbări continuo în rolul claselor pune să facem o analiză mai temeinică o dată, rămînerea în urmă a activităţii partid la condiţiile şi realităţile concre
şi categoriilor sociale. Au dispărut cu a întregii activităţi • organizatorice, de politico-educative. în acest sens, este ne te din ţara respectivă. Ceea ce a fost va
desăvîrşire vechile clase exploatatoare — conducere, pentru a' adopta măsurile cesar să punem cu putere în evidenţă labil la un moment dat, într-o anumită
capitaliştii şi moşierii — şi o dată cu necesare în concordanţă cu noile cerinţe, ' justeţea politicii naţionale a partidului etapă, devine perimat şi trebuie înlocuit
acestea au fost înlăturate pentru tot cu noua etapă a construcţiei socialiste în nostru, să combatem cu tărie orice con eu ceea ce corespunde noii etape a dez
deauna condiţiile de proprietate şi ma patria noastră. cepţie naţionalistă, şovinistă, să educăm voltării societăţii
teriale pentru existenţa asupritorilor. întregul popor în spiritul frăţiei, al so în acest sens, trebuie să subliniez că
Va trebui să veghem cu toată exi Stimaţi tovarăşi, lidarităţii, al hotărârii de a acţiona în partidul nostru, îndeosebi după Congre
genţa ca, sub nici o formă, să nu exis deplină unitate, sub conducerea partidu sul al IX-lea, a adoptat o seric de mă-,
te condiţii pentru exploatarea omului de în acest cadru, aş dori să mă refer lui, pentru înfăptuirea obiectivelor ' de suri şi a perfecţionat activitatea de con
către om, pentru ca nimeni să nu poată succint la activitatea ideologică şi poli- dezvoltare a patriei, de ridicare a nive ducere, de planificare, de organizare,
trăi fără muncă sau din munca altuia. lico-educativă. Avem fără îndoială re lului de trai material şi spiritual al po inclusiv dezvoltarea democraţiei socia
?e baza dezvoltării forţelor de pro zultate bune şi în acest domeniu.. De porului.
ducţie, a proprietăţii socialiste de stat şi altfel, ceea ce am realizat în toate dome Să dezvoltăm puternic educaţia patrio liste, aşa cum este bine cunoscut. De
cooperatiste a avut loc creşterea puter niile de activitate este şi un rezultat tică, mîndria faţă de cuceririle revolu aceea, pentru noi acum nu se pun ase
nică a clasei muncitoare care repre nemijlocit al activităţii ideologice şi po- ţionare, să facem să crească răspunderea menea problenîe.
zintă cea mai puternică clasă socială a litico-educative. Dar, aşa cum am apre şi hotărârea de a face totul pentm a în ce priveşte criticarea anumitor stări
societăţii noastre socialiste. ciat la Conferinţa Naţională şi la re contribui la dezvoltarea continuă a pa de lucruri negative din trecut sau din
Clasa muncitoare a devenit o clasă centa plenară a Comitetului Central a) triei, la întărirea independenţei şi su prezent, noi am considerat şi conside
nouă de proprietari şi producători. A partidului, se manifestă o anumită ră- veranităţii sale. Totodată, să dezvoltăm răm că aceasta trebuie să fie făcută de
crescut nivelul de cunoştinţe profesionale mînere în urmă. Am înaintat mult în continuu spiritul de colaborare şi soli pe poziţii revoluţionare, în vederea în-:.
şi tehnice al clasei muncitoare, precum domeniul dezvoltării forţelor de produc daritate internaţională, de prietenie cu lăturării a ceea ce este negativ şi nti
şi nivelul de cultură generală. Noii mun ţie, al dezvoltării generale, dar nu în popoarele ţărilor socialiste, cu oamenii mai corespunde, dar punînd cu putere
citori sînt absolvenţi ai învăţămîntului aceeaşi măsură am asigurat ridicarea ni muncii de pretutindeni, cu toate forţele în evidenţă tot ceea ce s-a realizat, ceea
de 10 ani,, iar un număr tot mai mare velului politico-ideologic, al conştiinţei care se pronunţă pentru pace, pentru cc este bun, ceea ce a asigurat dezvol
sînt absolvenţi ai liceului, deci ai învă revoluţionare. progres, pentru independenţa şi liberta tarea socialismului şi asigură mersul
ţămîntului de 12 ani. în acelaşi timp, în Va trebui să acţionăm în aşa fel ca, tea fiecărui popor ! ferm înainte în construcţia societăţii so
.multe specialităţi lucrează specialişti cu intr-o perioadă scurtă, să lichidăm a- în acest sens, este necesar să aducem cialiste. Am dat şi dăm o înaltă apre
studii superioare. ceastă stare de lucruri, să facem astfel unele îmbunătăţiri învăţămîntului de ciere forţelor revoluţionare, luptei ma
O dată cu generalizarea învăţămîntului îneît activitatea politico-ideologică de partid. Mă refer la şcolile de partid, le selor populare, rolului diferitelor perso
de 12 ani, noii muncitori vor fi absol formare a conştiinţei revoluţionare, a gat şi de ceea ce am spus mai înainte nalităţi în diverse etape ale luptei revo
venţi ai liceului de 12 ani. în acelaşi omului nou, să devină o forţă mai pu privind pregătirea cadrelor noastre pen luţionare. De altfel, întreaga dezvoltare
timp trebuie să avem în vedere că un ternică, să se transforme, dacă se poa tru a putea să-şi îndeplinească funcţiile a societăţii, deci şi a socialismului, nU
număr tot mai mare de specialităţi în te spune aşa, într-o adevărată forţă mo de conducere în diferite domenii, dar şi se realizează în gol, ci- pe baza a ceea
producţie şi in alte domenii vor trebui trice a înaintării întregului nostru popor legat de necesitatea ridicării nivelului ce s-a înfăptuit in decursul istoriei — şi
să fie ocupate de muncitori cu studii su pe calea socialismului şi comunismului. ideologic în general. eu ceea ce'a fost bun, şi cu ceea ce a fost
perioare. De aceea, va trebui să avem în întreaga activitate politico-cducati- Trebuie să îmbunătăţim activitatea rău. în acest sens, am criticat şi criticăm
in vedere mărirea, în mod corespunzător, vă trebuie să pornim de la Programul noastră de propagandă, s-o legăm mai ferm orînduirea burghezo-mo.şicreaseă,
a numărului de studenţi şi de absol ideologic al partidului, acţionînd pentru strîns de activitatea de producţie şi de dar în acelaşi timp am preţuit şi pre
venţi. realizarea în viaţă a tuturor prevederi întreaga desfăşurare a vieţii în fiecare ţuim luptele îndelungate pentru progres
Schimbări de mare însemnătate s-au lor sale. unitate. Să îmbunătăţim învăţămîntul po social, care au asigurat formarea na
pi-odus în rîndurile ţărănimii care a tre Este evident că la baza întregii acti litic de masă, de ridicare a conştiinţei ţiunii, a statului nostru naţional unităr.
cut pe drumul cooperativizării. A avut vităţi ideologice, politico-educative tre socialiste. în mod deosebit doresc să atrag Preţuim tot ceea ce am realizat în anii
loc, de asemenea, creşterea nivelului pro buie să stea concepţia revoluţionară atenţia asupra necesităţii perfecţionării construcţiei socialismului şi cred că pu
fesional şi de cultură al întregii ţără- despre lume şi viaţă, materialismul dia şi aşezării pe o bază mai bună a pre tem spune că, pe ansamblu, pe plan
nimi. lectic şi istoric, principiile socialismului dării ştiinţelor sociale, care trebuie să mondial, socialismul şi-n demonstrat pe
Uriaşa dezvoltare a forţelor de pro ştiinţific. Să abordăm cu mai multă în asigure în întregul nostru învăţământ cu deplin superioritatea, că el reprezintă
ducţie, întreaga dezvoltare economico- drăzneală problemele ideologice noi care noaşterea temeinică a politicii partidu prezentul şi viitorul în treci: omeniri.
soeială, creşterea puternică a rolului apar, dezvoltarea concepţiei revoluţionare lui, a problemelor construcţiei socialismu Trebuie sâ punem cu putere în eviden-
ştiinţei, învăţămîntului şi a culturii au despre lume şi viaţă. Să tragem conclu lui, dar şi a tuturor problemelor dezvol
dus la creşterea puternică a intelectuali ziile necesare din practica socială, din tării economico-sociale. (Continuare in pag o 4-a)