Page 21 - 1908-20

N rul 20, 1908. LUCEAFĂRUL 493

Tartuffe şi Bolnavul închipuit a lui Moliere, apoi joacă pe Wilhelm Teii şi Antigona şi alte tragedii şi
Hamlet, Mizantropul (Moliere), Viaţa în vis, de Cal- drame? Cele două clase ultime ale liceelor noastre
deron, şi încă multe altele. şi ale clasei comerciale să pregătească ele repre­
Cu multă căldură sunt descrise escursiile, cari se zentaţii îngrijite.
vor putea face prin Weimar. Ocazia aceasta e bine Iată, în liniamente generale, cum îmi închipuiţi în­
venită pentru studenţi să vadă şi alte locuri istorice. treagă mişcarea:
Şi urmează: In Braşov, in Blaj, în Năsăud, în Beiuş se alege
„...Văd trenurile pline de studenţi de liceu,sosind câte o piesă teatrală de seamă (voiu vorbi mai jos
pe timpul unei veri frumoase din ost şi din vest, din despre aceasta) de cu vreme, după începutul anului
nord şi din sud. Cei din ost se coboară poate deja şcolar. (Timpul de acum e foarte potrivit). Daeă sunt
în Kbsen şi fac o escursie pe Rudelsburg, cei din sud tineri talentaţi, cari să poată jucâ rolurile principale
se opresc în lena, şi sosesc pe jos în Weimar, cei din Ovidiu sau Fântâna Blanduziei sau luliu Caesar
din nord salută, eventual, Kyffhauser-ul şi Domul din (Shakespeare), foarte bine, — de nu, se roagă Zaharie
Erfurt, cei din vest îşi întrerup călătoria în Eisenach Bârsan şi Aurel Paul Bănuţiu, şi ceilalţi actori: 2 3
(tot locuri istorice). Şi mai apoi s’au strâns cu toţii câţi ii avem — să ia rolurile mai grele. Celelalte se
în Weimar, pe toate străzile vezi chipie colorate în studiază de tinerii studenţi. In decurs de câteva luni
toate culorile şi feţe pline de tinereţe şi sănătate. se poate ajunge un rezultat mulţămitor.
Aici intră o parte din ei în casa lui Schiller, dincolo In privinţa aceasta am cetit un articol interesant,
alţii în casa lui Goethe, fiinţe contemplative se pre­ pe care-1 rezum aici:
umblă pe drumurile tăcute ale parcului sau spre E vorba de o carte. („Thdâtre au collâge, du
Tiefurt şi Belvedere, până ce-i uneşte Ia un loc pe moyen âge â nos jours“ — Teatrul în colegiu, din
toţi reprezentaţia de seară înaintea scenei, care în­ evul mediu până ’n zilele noastre — de Gofflot, re­
truchipează lumea. Va fi un joc mulţămitor pentru cenzia de A. Brisson, „Le Temps" 22 VII 1907.) In
actori; căci public mai bun decât tinerimea germană cartea aceasta se află o descriere interesantă a re­
nu există pe lumea întreagă. Şi astfel se sălăşluiesc prezentaţiilor date de studenţii universitari din Harwad.
toţi marii noştri scriitori, pentru totdeauna, în inimeie Iată ce fac studenţii aceştia: dau reprezentaţii în
tinerilor germani; căci e cu totul altceva, dacă apar fiecare an, în luna lui Decemvrie. Aleg piesa primă­
singuratici, din ziua spălăcită, şi altceva, dacă sosesc vara, în cercul lor literar. Fiecare membru îşi exprimă
într’un ciclu întreg, în reprezentaţii de gală, repre­ ideile, preferinţele, critică o piesă, care nu i se pare
zentând întreagă personalitatea autorului, şi asta pe potrivită. (Moliere e preferit de obicei). Preşedintele
pământ classic". cercului constitue mai apoi comitetul. Comitetul se
Nu e frumos tabloul, care ni se desfăşoară? Nu compune din:
ne bucură, chiar şi pe noi, cari nu facem parte din 1. actori — studenţi cari joacă,
naţiunea germană? 2. grupul studenţilor cari se îngrijesc de costume
Broşura lui Bartels a prins teren. Studentul, care şi de punerea în scenă,
mi-a arătat-o în Lipsea, eră membru de pe băncile 3. grupul, care se îngrijeşte de afişele artistice.
şcoalei şi are să participe în anul ce vine la primul Nu se va puteâ face şi la noi acelaş lucru?
ciclu. S’a format deja societatea, (cu numele Schiller- Inehipuiţi-vă cele 2 clase ultime alegându-şi, sub
bund), s’a asigurat deja primul an de încercare conducerea unui domn profesor de româneşte, o piesă
— 30,000 de mărci s’au strâns din oferte benevole — teatrală, mai mare sau mai mică, după buna chibzu­
mai e de lipsă o sumă, neînsemnată pentru referinţele ială. Să ne închipuim împărţirea rolurilor ca la stu­
germane, de 10,000 de mărci (12,000 coroane). Zilele denţii de mai sus. Se va zice: cei din clasa a 8-a nu
viitoare o să se ţină adunarea generală, unde se va vor puteâ lua parte activă, căci au prea multe de
stabili primul program al repertoriului şi tinerii ger­ lucru în anul ultim. Bine. Se vor îngriji eventual de
mani o să vadă reprezentaţiile classice pe pământul textul autentic la o traducere sau de alte ramuri,
sfinţit de marii lor scriitori. cari răpesc mai puţin timp. Dar unul sau altul tot va
Veţi zice: Foarte frumos, dar noi nu suntem în puteâ să înveţe un rol.
stare să tragem foloase de aici ')■ Şi acum închipuiţi-vă pe studenţi la lucru. întocmai
Asta nu vom putea-o îndeplini noi. ea universitarii din Harwad:
Dar mă gândesc la altceva. îndemnul acesta se va Actorii-studenţi se vor alege prin concurs. Rolurile
putea folosi foarte bine. Să ne îngrijim şi noi de re­ vor fi dublate, ca să nu se întâmple nici o greutate
prezentaţii în liceele noastre. Dacă nu vor putea să in caz de boală. Repetiţii se vor ţineâ după trebuinţă
joace actori cu rutină piese classice, să luăm pe cu discuţii asupra textului, cu dicţiuni corecte. (Ame­
actorii noştri, câţi îi avem, şi să-i rugăm să ne dea ricanii din Harwad se zice că joacă ca nişte actori
mână de ajutor. N’aţi văzut pe studenţii saşi cum francezi rutinaţi şi au o dicţie curată franţuzească).
In cazul când va fi intre dânşii, cu o săptămânâ-două
') Pentru ceice se interesează mai deaproape: Das înainte, un actor, va îndreptă, ce este de îndreptat.
Weiinarische Hoftheater als Nationalbiihne Grupul celalalt va alege costumele potrivite, va
fur die deutsche Jugend. Weimar 1907. Ediţia răsfoi biblioteci, cataloage, arhive, ca să găsească
a 3-a de Adolf Bartels. decoruri din vremea când se întâmplă acţiunea: la